Question

【題目】植物的生長需要多種礦質(zhì)元素，其中必須元素就多達(dá)14種，需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等．為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，選用兩株各方面均相同的水稻，通過改變光照來調(diào)節(jié)蒸騰作用，然后測定水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化．

【提出假設(shè)】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述研究目的，設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案及記錄表如下：

實(shí)驗(yàn)條件		檢測項(xiàng)目
		水分蒸騰量	礦質(zhì)元素含量變化
			N元素 X Y…
甲	較強(qiáng)的光照	m1	n1
乙	較弱的光照	m2	n2

為了確保上述假設(shè)的普遍適用性，表中的X、Y等應(yīng)為 ．
【數(shù)據(jù)處理】要初步證實(shí)假設(shè)成立與否，實(shí)驗(yàn)后對表中的數(shù)據(jù)應(yīng)按下列 方式處理．
A．比較m1：m2和n1：n2兩個(gè)比值 B．比較m1+n1和m2+n2的大小 C．比較m1﹣m2和n1﹣n2的大小
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分．
【實(shí)驗(yàn)反思】
① 本實(shí)驗(yàn)采用改變光照來調(diào)節(jié)水分蒸騰量，但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們也可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的 來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
② 實(shí)驗(yàn)小組通過探究后否定了他們在開始時(shí)提出的假設(shè)．對于他們的這次探究活動(dòng)你認(rèn)為是否有價(jià)值？ ．

Answer 1

【答案】不同的礦質(zhì)元素；A；葉片數(shù)目；有
【解析】解：【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】該興趣小組要探究的問題是“植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分”，因此表中的X、Y等不應(yīng)該是同一種礦質(zhì)元素，應(yīng)該是不同的礦質(zhì)元素．
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)作出的假設(shè)“植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分”，要初步證實(shí)假設(shè)成立與否，應(yīng)該比較m1：m2和n1：n2兩個(gè)比值．【實(shí)驗(yàn)反思】①因?yàn)檎趄v作用的主要部位是葉片，因此可以在相同的光照條件下，通過改變水稻植株上的葉片數(shù)目來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．②這次探究雖然不能支持假設(shè)，但對他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)置能力是一次鍛煉．
所以答案是：不同的礦質(zhì)元素；A；①葉片數(shù)目；②有．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解水和無機(jī)鹽的作用(水：細(xì)胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪．無機(jī)鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的)，還要掌握科學(xué)探究的過程(科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵．