【題目】下列是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中標注有誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、圖中是根尖的伸長區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，A錯誤；

B、圖中是枝芽的結(jié)構(gòu)中的芽軸，將來發(fā)育成枝條的莖，B正確；

C、圖中是葉片的氣孔，是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，C正確；

D、圖中是綠色開花植物受精的過程，花粉管是花粉受到柱頭上黏液刺激萌發(fā)產(chǎn)生的，D正確．

故選：A．

【考點精析】掌握種子植物是解答本題的根本，需要知道種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中缺少和 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ， 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過生產(chǎn)者的作用固定而獲得的，它沿著各種食物鏈流動，且逐級 ．
（3）圖中共有條食物鏈，在最長的食物鏈中，處于最高營養(yǎng)級的生物是 ， 它是第營養(yǎng)級．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的_________形式多種多樣，主要有飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市在建筑過程中，利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理，形成菌藻共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以養(yǎng)魚、養(yǎng)蝦等，獲得良好的經(jīng)濟效益，如圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）該人工濕地構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，和所形成的統(tǒng)一整體．
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生活所需能量的根本來源是；細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
（3）寫出該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 ．
（4）流入的污水中如果含有不易分解的有毒物質(zhì)，則該系統(tǒng)中體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示花的主要部分及授粉后的變化，請分析回答

（1）[1]是 ．
（2）[2]是子房，受精后將發(fā)育成 ． [3]是胚珠，受精后將發(fā)育成 ．
（3）[6]是卵細胞，受精后將發(fā)育成胚，胚包括可發(fā)育成莖和葉的 ， 可發(fā)育成連接根和莖部位的 ， 可發(fā)育成根的和四部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（ ）
A.父母雙方有遺傳病，后代肯定有遺傳病
B.父母雙方有遺傳病，后代不一定有遺傳病
C.父母雙方正常，后代肯定不會有遺傳病
D.父母一方有遺傳病，后代肯定不會有遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學上依據(jù)的原理依次是

A. 無性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，無性生殖

C. 克隆技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，請據(jù)圖回答問題：

（1）植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于過程（填名稱）．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，兔、鹿等各種生物的數(shù)量和比例總是維持在的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 ．
（3）生物的遺體通過圖中生物[]分解成（一種氣體）、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，用呼吸；
（2）B生活在水中用鰓呼吸，運動器官是 ．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是（填字母）；屬于恒溫動物的有（填字母）圖中沒有涉及到脊椎動物的類群名稱是 ．
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈型，其氣體交換的場所是 ．
（5）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是有利于蚯蚓 ．
（6）E的牙齒有之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發(fā)方面的特點是胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的 ．

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同步練習冊答案