【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）氣體A、B是通過葉表皮的________進出的。

（2）若A代表二氧化碳，B代表氧氣，則此圖可表示植物體的________過程。若A代表氧氣，B代表二氧化碳，則此圖可以表示植物體的________過程， 此過程用反應式表示如下：________+氧氣 二氧化碳+水+能量，若C表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自________作用。

【答案】 氣孔 光合作用 呼吸作用 有機物 蒸騰

【解析】（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，二氧化碳是通過氣孔進入植物體的；其產(chǎn)物為有機物和氧，氧是從氣孔散失到空氣中的。
（2）光合作用綠色植物通過葉綠體，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機物，釋放氧氣的過程．若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的光合作用過程．此過程是在細胞內(nèi)的葉綠體中進行的。
呼吸作用是消耗氧氣，分解有機物，呼出二氧化碳的過程。若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的呼吸作用過程。反應式是 ：。此過程是在細胞內(nèi)的線粒體中進行的。
植物通過蒸騰作用散失水分，能夠促進水分的運輸，使水分由根部上升到葉。因此，水分運輸?shù)膭恿碜灾参矬w的蒸騰作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由__發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的__和__差異很大，稱這種發(fā)育過程為__．其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為__．

（2）D、E所示受精作用都是在__（選填“體內(nèi)”或“體外”），后者所示胎兒通過__和__從母體內(nèi)獲取各種養(yǎng)料和氧氣，并排出廢物，從而大大提高了后代的成活率．

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于__生殖，這種生殖方式能使后代表保持__的優(yōu)良性狀．在生產(chǎn)實踐中快速繁殖種苗用到的技術(shù)是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于蝗蟲的運動方式的是（ ）
A.跳躍
B.爬行
C.飛行
D.游泳

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【題目】請你將動物的行為與所屬行為連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中有至關(guān)重要的作用，請完成下列有關(guān)植物的問題．

（1）植物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)很多，其中由根從土壤中吸收的是________．

（2）絕大多數(shù)生物呼吸都需要氧氣，并產(chǎn)生二氧化碳．綠色植物通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，制造有機物，貯存能量，并釋放氧氣，從而維持生物圈中的碳﹣氧平衡．植物進行呼吸作用的場所是________，綠色植物進行光合作用的器官是________．

（3）被子植物是生物圈中種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的植物類群，也是唯一能開花結(jié)果實的植物類群．被子植物在開花后要結(jié)出果實必須經(jīng)過的環(huán)節(jié)是________．我們吃的蘋果、桃等是由________發(fā)育而成的．

（4）炎熱夏季的中午，當你走進茂密的森林中時，你會感覺到空氣清新、涼爽宜人，這種情況是植物的________引起的．

（5）在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，要把植物放在黑暗中24小時，目的是使葉中的淀粉運走耗盡．運走淀粉的通道是________．

（6）胡楊可以在沙漠中很好的生長，而成片的胡楊林又可以防風固沙，這個實例說明的生物學觀點是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了________。

（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是________。要驗證這一問題，需要設(shè)置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為________。

（3）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是________。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，該栽培植物的新方法屬于________，玉米幼苗所需水分通過________吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

（1）圖①所代表的肌肉名稱是_____。該圖表示人體屈肘動作，②的狀態(tài)是_________（收縮或舒張）。

（2）屈肘運動過程中，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的興奮而收縮，牽引著______繞著關(guān)節(jié)活動。人和脊椎動物肌肉收縮和舒張都是在_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

（3）人在完如圖動作時，所消耗的能量來源于所攝取的____，其中的營養(yǎng)物質(zhì)在細胞通過_____作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)注食品安全至關(guān)重要．我們在購買食品時，以下做法不正確的是（ ）
A.檢查包裝是否完整
B.關(guān)注生產(chǎn)日期
C.關(guān)注生產(chǎn)許可標志
D.不看保質(zhì)期

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【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．能否由母體直接產(chǎn)生新個體 B．能否進行細胞分裂

C．能否形成生殖細胞 D．有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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