【題目】圖中，與⑥相比，血管⑤的管壁特點(diǎn)和血流方向是（ ）

A. 管壁較厚，血液離心 B. 管壁較薄，血液離心

C. 管壁較厚，血液回心 D. 管壁較薄，血液回心

【答案】D

【解析】觀圖可知：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤上腔靜脈、⑥肺動(dòng)脈。

動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到；毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢。所以與⑥肺動(dòng)脈相比，血管⑤上腔靜脈的管壁特點(diǎn)和血流方向是管壁較薄，血液回心。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題：

（1）這朵花是既有雄蕊，又有雌蕊，叫做________花．

（2）果樹要結(jié)出果實(shí)和種子，一般要經(jīng)過開花→________→________→結(jié)果四個(gè)階段．

（3）完成以上階段后，雌蕊的[________]子房就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)，其中[6]________發(fā)育成種子，子房壁[________]發(fā)育成保護(hù)種子的________，從而共同構(gòu)成果實(shí)．

（4）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，桃樹比愛吃桃子的猴子少了________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)血液循環(huán)示意圖，回答下列問題：

（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱：1__ 3__ 5__ 8__．

（2）同側(cè)的心房與心室之間，以及心室和動(dòng)脈之間都有__，使血液只能沿一定的方向流動(dòng)．與5相連通的血管是__，流__ 血．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí)，由于里面的__濃度比血液里面的高，因而擴(kuò)散到血液中，與__結(jié)合，這種氣體最終將被送到__（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人類親緣關(guān)系最近的是（　　）
A.長(zhǎng)臂猿
B.狒狒
C.滇金絲猴
D.白眉葉猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解釋下表左欄的生物現(xiàn)象：

生物現(xiàn)象

用生物學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象

例子：在干燥泥沙中的蚯蚓很快就會(huì)死亡

比目魚成魚的兩只眼睛長(zhǎng)在朝向海面的一側(cè)

爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物

長(zhǎng)有較多藻類的池塘中的魚常常在黎明時(shí)浮頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)回答問題：

（1）如圖A為屈肘動(dòng)作，完成此動(dòng)作是由圖A中的[①]__受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，牽動(dòng)骨繞著__活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的．

（2）分析圖A和圖B，要完成屈肘或伸肘動(dòng)作，與骨相連的肌肉至少是由__組肌肉相互配合活動(dòng)的．

（3）如圖B中一塊骨骼肌的兩端部分[④]__必須分別連在__（填“相同”或“不同”）的骨上．

（4）如圖C為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)節(jié)周圍由[]__包裹著，內(nèi)部形成密閉的⑦關(guān)節(jié)腔，含有滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，因此，關(guān)節(jié)具有__的特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)有多種類型，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) （ ）

A．陸地生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下網(wǎng)為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的網(wǎng)像，接發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）

A.a→b→c→d
B.a→c→d→b
C.a→d→b→c
D.d→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌的種類:既有多細(xì)胞的種類,如香菇、木耳等,也有單細(xì)胞的個(gè)體,如____等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案