【題目】王亮同學(xué)患了肺炎,醫(yī)生采用臀部肌肉注射青霉素治療.青霉素到達(dá)肺部細(xì)胞所經(jīng)過的途徑是( )
①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③主動脈 ④肺動脈 ⑤肺靜脈 ⑥左心房
⑦右心房 ⑧左心室 ⑨右心室 ⑩肺部毛細(xì)血管.
A.②⑥⑧③⑩
B.①⑥⑧③⑩
C.②⑦⑨④⑩
D.①⑦⑧④⑨

【答案】C
【解析】解:血液循環(huán)路線如圖所示:

從圖中看出,在臀部肌肉注射青霉素時,青霉素經(jīng)臀部毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)②下腔靜脈→⑦右心房→⑨右心室→④肺動脈→⑩肺部毛細(xì)血管→肺部細(xì)胞.所以,青霉素到達(dá)肺部細(xì)胞所經(jīng)過的途徑是②⑦⑨④⑩.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識,掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能在人群中流行,必須同時具備_____、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雨后春筍”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )

A. 需要營養(yǎng) B. 進(jìn)行呼吸 C. 有應(yīng)激性 D. 生長發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟壁主要是由組織構(gòu)成,心臟能夠推動在血管里循環(huán)流動.
(2)在心臟的四個腔中,其中心臟壁最厚的是[]
(3)在心臟中血液只能由A流向B,由C流向D,是因為A與B之間.C與D之間有;在心室與動脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
(4)在人體的血液循環(huán)中,血液由D出發(fā)回到A,此循環(huán)是 , 經(jīng)過此循環(huán)后血液由血變?yōu)楹?/span>豐富的血.
(5)體循環(huán)之后血液由血變?yōu)?/span>血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從人體手臂的兩根不同類型血管中抽取血液,測得其中氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示,以下敘述正確的是( )

A.甲是動脈血
B.乙呈鮮紅色
C.甲是從靜脈中抽取的
D.乙是從動脈中抽取的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖中表示動物先天性行為的是( 。
A.
大山雀學(xué)著多喝牛奶
B.
公雞嘗試?yán)@道取食
C.
失去雛鳥的紅雀喂魚
D.
黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)食物中的是儲備能源物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)是 . 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過實現(xiàn)的.
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是 . 心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,此時兩個心室舒張,房室瓣
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填寫圖中序號).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某有耳垂夫婦生了一個無耳垂的女兒.則該夫婦再生一個無耳垂男孩的幾率是( )
A.12.5%
B.25%
C.50%
D.75%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃蘑菇有益健康,為了延長保存的時間,人們通常將蘑菇晾曬。這種食品保鮮法屬于 ( )

A. 腌制法 B. 脫水法 C. 曬制與煙熏法 D. 滲透保存法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案