【題目】下列各項(xiàng)中不屬于內(nèi)分泌腺的是 （ ）

A. 性腺 B. 腸腺 C. 垂體 D. 甲狀腺

【答案】B

【解析】內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素直接進(jìn)入血液，有血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲韵�、垂體、甲狀腺都是內(nèi)分泌腺，腸腺是外分泌腺，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線形動物的說法不正確的是（ ）
A.線形動物的身體細(xì)長
B.線形動物的體表有角質(zhì)層
C.線形動物都是營寄生生活的
D.線形動物分化出了肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫有9＞6的字樣，用低倍顯微鏡觀察時(shí)，視野內(nèi)所見的是（ ）
A.6＞9
B.9＞6
C.6＜9
D.9＜6

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實(shí)預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題。營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”如圖甲，表格中是將寶塔中的各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，選擇健康的生活方式，是每一位國民的健康保障。請據(jù)圖表，分析回答下列問題。

（1）合理營養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。試分析從甲圖看，我們每天攝入量最多的是哪一級食物，說明原因。_________。青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天需多吃甲圖中的哪兩個(gè)級別的食物。______

（2）小剛每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，如你是醫(yī)生，診斷他患的是什么病，可以建議他多攝取表格中的哪一類食物，_____

（3）圖乙是身體某處的血管示意圖，堅(jiān)持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖乙中的哪一血管處進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，說說物質(zhì)交換的意義。_______

（4）根據(jù)你所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一份合理的午餐食譜，并指出各種食物的所含營養(yǎng)成分______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境總和．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的八大系統(tǒng)中，消化系統(tǒng)中能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ；呼吸系統(tǒng)中的主要器官是 ；循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動力器官是 ；泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是 ；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物體的各種生命活動都是通過細(xì)胞完成的。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于動物細(xì)胞的是______，判斷的依據(jù)是______。

（2）A、B、C三種細(xì)胞中，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動的是______。

（3）圖D中，a過程首先是______一分為二，然后是細(xì)胞質(zhì)分成兩份；b過程為______，經(jīng)過b過程后形成的四種組織中，具有運(yùn)輸功能的是______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)看到的圖象在視野的右方．若使圖象中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本（ ）
A.向上移動
B.向下移動
C.向左移動
D.向右移動

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同步練習(xí)冊答案