【題目】19世紀(jì)60年代,法國(guó)學(xué)者巴斯德進(jìn)行了著名的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推翻了______

【答案】自然發(fā)生論

【解析】

巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌的產(chǎn)生:微生物不是從肉湯中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物。

19世紀(jì)時(shí),法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。

如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不產(chǎn)生微生物。此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見(jiàn)微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物進(jìn)入瓶?jī)?nèi)繁殖出來(lái)的,非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命,這一觀點(diǎn)稱為“生生論”。 推翻了自然發(fā)生論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,下列敘述正確的是:( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管,則c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)流營(yíng)養(yǎng)豐富的靜脈血

D. 若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流含代謝廢物較少的動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中曲線Y表示哪種物質(zhì)的消化過(guò)程,其主要消化器官是什么(

A.淀粉、口腔

B.淀粉、小腸

C.脂肪、口腔

D.脂肪、小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年9月中國(guó)中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的藥物獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高級(jí)世界級(jí)大獎(jiǎng)。瘧疾是我國(guó)法定的乙類傳染病,瘧疾的傳播途徑是 (  )
A.飛沫、空氣
B.飲水和食物
C.吸血的節(jié)肢動(dòng)物
D.接觸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林被砍伐后會(huì)( 。

A. 影響當(dāng)?shù)氐臍夂?/span> B. 對(duì)動(dòng)物的生活沒(méi)有什么影響

C. 一般不會(huì)引起沙塵暴 D. 會(huì)增加糧食的產(chǎn)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖處于___(填吸氣或呼氣),相當(dāng)于丙圖的___段.

(2)圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是___;3模擬的結(jié)構(gòu)是___。甲乙兩個(gè)圖合起來(lái)表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程

(3)丙圖中DF曲線,胸廓的前后徑和左右徑都________。

(4)丙圖中在C.D.F點(diǎn)時(shí),肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓.

(5)古代有些女子將胸部和腰部束的很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響___(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖冋答下列問(wèn)題:

(1)[a]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____。

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____不變。

(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題

(1)蝗蟲的身體分為______、____________三部分.

(2)圖中______是它的飛行器官,它有______對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中______,運(yùn)動(dòng)器官都著生在______.蝗蟲的呼吸器官是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案