【題目】染色體存在于（ ）中。
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

【答案】C
【解析】A、細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)，能加快與外界的物質(zhì)交換，A不符合題意。
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，還有保護(hù)作用，B不符合題意。
C、細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)的載體是染色體，染色體是一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，可見(jiàn)C符合題意。
D、液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解著色素、糖類等多種物質(zhì)。
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 病毒不具有生命的基本特征

C. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

D. 病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能繁殖

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【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由．”描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（ ）

A. 飛行、爬行 B. 跳躍、爬行

C. 跳躍、游泳 D. 飛行、游泳

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【題目】茄子幼苗帶土移植，主要目的是要更好地保護(hù)根。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】在一個(gè)池塘中，由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的受精卵開(kāi)始的。該過(guò)程與（a）________ 和（b）________ 密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________ 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了遺傳物質(zhì)在前后代細(xì)胞上的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

（3）圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫________ ，植物與動(dòng)物相比不具有的結(jié)構(gòu)層次是________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)學(xué)上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個(gè)_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)是先天性行為。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是動(dòng)、植物所共有的特征( )
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.開(kāi)花結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案