【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A.身體呈圓筒形
B.由許多彼此相似的體節(jié)組成
C.靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
D.靠肺呼吸

【答案】D
【解析】本題考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征包括：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手臂上的一條條青筋指的是什么血管 （ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述除哪一項(xiàng)外都可能感染蛔蟲(chóng)病(　　)
A.喝了帶有蟲(chóng)卵的生水
B.吃了帶有蟲(chóng)卵的蔬菜
C.用沾有蟲(chóng)卵的手去拿食物
D.飯前便后洗手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈的作用是收集血液返回心臟，下列靜脈的特點(diǎn)中與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要是（ ）
A.與心臟相通
B.管壁薄而彈性小
C.管腔大，其內(nèi)表面有靜脈瓣
D.與動(dòng)脈伴行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下圖藥品說(shuō)明書(shū)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.該藥標(biāo)有“OTC”屬于非處方藥B.該藥成人每日藥量不宜超過(guò)6丸

C.該藥可治療急性腸胃炎D.該藥目前沒(méi)有過(guò)期失效

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)是人體寄生蟲(chóng)，它寄生在人的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健美運(yùn)動(dòng)員在屈肘把啞鈴舉起的時(shí)候（如圖），肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�

A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕�；蛎媾R威脅的原因，如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

原 因

偷 獵

棲息地喪失

①

其他原因

哺乳動(dòng)物

31%

32%

17%

20%

鳥(niǎo) 類

20%

60%

12%

8%

（1）如表中，動(dòng)物面臨威脅的原因少了一個(gè)，請(qǐng)根據(jù)下列資源將其補(bǔ)充完整。

資料：關(guān)島是美軍在西太平洋的重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)，二戰(zhàn)期間棕樹(shù)蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島，這種棲息在樹(shù)上的爬行動(dòng)物除捕食鼠類以外，還捕食鳥(niǎo)類、偷襲鳥(niǎo)巢、吞食鳥(niǎo)蛋．從二戰(zhàn)至今關(guān)島本地11種鳥(niǎo)類已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥(niǎo)類數(shù)量也與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)，生物學(xué)家乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次觀察到棕樹(shù)蛇的身影，警告說(shuō)棕樹(shù)蛇已經(jīng)在夏威夷安家落戶，夏威夷島上沒(méi)有任何扼制棕樹(shù)蛇繁衍的天敵，該島的鳥(niǎo)類在劫難逃。①_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)你補(bǔ)充完善的如表內(nèi)容，補(bǔ)充如圖中缺少的柱狀圖和原因。_______。

（3）我國(guó)的生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀，請(qǐng)你列舉三種我國(guó)的珍稀哺乳動(dòng)物。_______。

（4）保護(hù)生物多樣性已經(jīng)引起各國(guó)的高度重視．如果你將來(lái)?yè)?dān)任了相關(guān)國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)在保護(hù)生物多樣性方面采取哪些具體所示呢？_______。（至少答出兩點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了了解、保護(hù)生物的多樣性，需要對(duì)生物進(jìn)行_______，它是研究生物的一種基本方法。其依據(jù)是生物在_____________等方面的特征，其中基本單位是________

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