【題目】最近，小明班上的好幾位同學(xué)得了流感，小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒，住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染，學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識(shí)后，他知道了很多……下列選項(xiàng)中，不屬于人體第一道防線作用的是

A．阻擋病原體侵入人體 B．其分泌物具有殺菌作用

C．纖毛具有清掃異物的作用 D．白細(xì)胞吞噬病菌

【答案】D

【解析】

試題分析：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物。白細(xì)胞吞噬病菌是第二道防線作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)?的曲度可以調(diào)節(jié)。
（2）剛從電影院出來，9瞳孔將會(huì)（填變大或縮�。�
（3）10病變或者受到損傷，可以通過移植使病人重新獲得光明。
（4）如果長(zhǎng)期用眼不衛(wèi)生，使晶狀體凸度 ， 形成物象就會(huì)落到視網(wǎng)膜的 ， 形成近視眼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“北京猿人”生活在距今_________ 年前，“東非人”生活在距今________ 年前，“露西人”生活在距今________ 年前。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)該是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的________ 者。類人猿和人類的共同祖先是___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

（1）鯽魚背部的顏色比腹部的顏色______（選填“深”或“淺”），有利于______。

（2）鯽魚的體形呈______形，有利于______。

（3）鯽魚用______呼吸；鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測(cè)定方位作用的【】______。

（4）若沒有【】______，魚將無法游泳和維持身體平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列中哪項(xiàng)不是物理性消化（ ）

A．牙齒咀嚼 B．舌的攪拌

C．胃腸蠕動(dòng) D．唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞，不能觀察到的結(jié)構(gòu)是：（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適當(dāng)多吃下列哪組食物可預(yù)防感冒?（ ）。

A．蔬菜、水果等富含維生素C的食物 B．花生、核桃等富含脂肪的食物

C．豬肝、帶魚等富含維生素A的食物 D．方便面、面包等富含糖類的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案