通過(guò)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)說(shuō)明控制生物性狀的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是性狀和基因之間的關(guān)系.解答時(shí)可以從轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠性狀的改變、與基因的關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:解:生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍,體積大一倍.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照,表明基因決定性狀.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的性狀是由基因決定的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題.
(1)在注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的時(shí)期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時(shí),原因是:
因?yàn)橐唤?jīng)受精卵中的兩核融合,細(xì)胞就會(huì)分裂,這時(shí)再注入大鼠生長(zhǎng)激素不僅達(dá)不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.
因?yàn)橐唤?jīng)受精卵中的兩核融合,細(xì)胞就會(huì)分裂,這時(shí)再注入大鼠生長(zhǎng)激素不僅達(dá)不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.

(2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級(jí)大鼠這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是:
基因控制性狀
基因控制性狀

(3)通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用.舉兩個(gè)例子說(shuō)明:
動(dòng)物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用
動(dòng)物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(12分每小題4分)下圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析圖并回答問(wèn)題。

(1)在注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的時(shí)期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時(shí),原因是:

(2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級(jí)大鼠這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是:

(3)通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用。舉兩個(gè)例子說(shuō)明:

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

通過(guò)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)說(shuō)明控制生物性狀的是


  1. A.
    基因
  2. B.
    蛋白質(zhì)
  3. C.
    脂類
  4. D.
    糖類

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省新余九中八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)說(shuō)明控制生物性狀的是( )
A.基因
B.蛋白質(zhì)
C.脂類
D.糖類

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