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【題目】小明測量胸圍差3次得到的數(shù)據(jù)分別是8cm、9cm和10cm．則他的胸圍差是（　　）
A.1 cm
B.8 cm
C.9 cm
D.10cm

【答案】C
【解析】胸圍差指的是盡力吸氣結束時的胸圍的長度與盡力呼氣結束時的胸圍長度的差，胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的平均值．三次的平均值為：（8+9+10）/3=9（cm ）
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識點，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中哪項是正確的

A．研究動植物的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫做生物學

B．生物學研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題，卻不能解決能源危機

C．袁隆平認為，通過人工雜交技術培育高產水稻是不可能的

D．生物學的發(fā)展有力的促進了農業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)保工作的快速發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中③表示的生理過程是___________。①、②過程中與③過程本質相同的是_________________。

（2）圖中甲代表的生物是________________________

（3）寫出圖中的食物鏈：__________，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是________________。

（4）丙獲得的能量最終來源于__________，能量沿食物鏈流動的特點是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不正確的是（ ）

A. 生物都能對外界刺激作出反應 B. 生物都能生長和繁殖

C. 生物都能進行呼吸 D. 生物都能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動所需要的能量主要來自脂肪。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質循環(huán)，請據(jù)圖作答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過__作用固定在植物體內，同時植物體內的有機物通過__作用被分解釋放出來．

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對的__狀態(tài)下．但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導致牧草的變化是__．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持__中起著重要作用．

（3）圖中[4]的營養(yǎng)方式是__，因此可把動植物遺體分解成__、__，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為__參與自然界的__循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用__ 呼吸，B用__呼吸，E用__呼吸．

（2）A的身體由__構成．它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有__．

（3）B的幼體必須生活在__中，用__呼吸，蝌蚪要經過__發(fā)育才能成為幼蛙．

（4）D與其飛翔生活相適應的外部形態(tài)特征是：__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物進化樹，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A、B、C分別是哪種生物？A、__B、__C、__．

（2）B與蕨類植物的區(qū)別是能否產生__．

（3）地球上最早產生的植物是原始的__，它們生活在__里．

（4）圖中的樹樁應該代表的是__．

（5）由圖可知，生物進化遵循從單細胞到多細胞、從__、從__、從__的發(fā)展規(guī)律．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球結構中具有感光細胞的膜是（ ）

A．鞏膜 B．脈絡膜 C．視網膜 D．虹膜

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