【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是（ ）

A. 莖 B. 葉片 C. 葉脈 D. 芽

【答案】B

【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用的主要場所是含有葉綠體細(xì)胞，據(jù)此分析解答．

解：光合作用的場所是葉綠體，因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位；莖、葉脈中篩管和導(dǎo)管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物；根的主要作用是吸收水分和無機(jī)鹽．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是長骨的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖完成下列題目。

（1）用解剖刀從新鮮長骨的表面局部分離出一層膜，這就是圖中的[ 3 ]_____，仔細(xì)觀察，有許多紅色的細(xì)管，那是_____，為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）仔細(xì)觀察縱剖開的長骨，在骨干部分，骨質(zhì)致密，稱為[ 7 ]_____，它使骨變得堅(jiān)硬。

（3）終生具有造血功能的紅骨髓存在于[ 6 ]_____內(nèi)。

（4）此骨若與相鄰的骨構(gòu)成關(guān)節(jié)，則圖中[ 1 ]應(yīng)屬于____（填“關(guān)節(jié)頭”或“關(guān)節(jié)窩”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸全過程的示意圖，其中①、④分別是（ ）。

A. 肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換

B. 肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺的通氣、組織里的氣體交換

D. 肺的通氣、氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸菜因其酸爽可口，被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試自己腌制酸菜，在查閱大量資料之后，他們按以下步驟進(jìn)行了操作。

①準(zhǔn)備：將白菜洗凈，切成兩半；將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈，并用酒精擦拭消毒。

②進(jìn)缸：將白菜放入缸內(nèi)，均勻地?cái)[好；加入涼開水，水要沒過白菜；加入食鹽，鹽與白菜的質(zhì)量比約為1∶50。

③封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵：將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢�，在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過_____的方式大量繁殖。

（2）培養(yǎng)細(xì)菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機(jī)物。酸菜制作過程中，為乳酸菌提供有機(jī)物的是白菜，由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是______。

（3）酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)______，依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設(shè)計(jì)的步驟有(填寫步驟序號)______。

（4）中華人民共和國衛(wèi)計(jì)委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜什么時(shí)候不能食用？_____，否則會中毒。

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【題目】探究題圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題

（1）整個鳥卵是否就是一個卵細(xì)胞？__________，其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、［ ］_____________、［ ］_______________，其中［ ］___________里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥。

（2）既起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，上面有肉眼看不見的_________，保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。

（4）從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析，它具有哪些適于陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)？_______。

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【題目】從親代體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細(xì)胞中染色體的數(shù)量變化是（　　）

A. N→N→N B. N→2N→N C. 2N→2N→2N D. 2N→N→2N

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【題目】如圖示家蠶發(fā)育各時(shí)期圖解，據(jù)圖回答問題

（1）寫出圖中各標(biāo)號所示個體的名稱：①____ ，② ____ ，③____，④ ____。

（2）用序號表示家蠶發(fā)育的正確順序是：_______ 。

（3）若要保證蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的_________ 時(shí)期滿足食物供應(yīng)。

（4）與家蠶相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是_______ 。但它們發(fā)育的起點(diǎn)都是 _______，生殖方式都是 _______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖，人能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制。回答下列問題：

（1）在遺傳學(xué)上，能卷舌與不能卷舌是一對_______________。

（2）請推測父親的基因組成是___________，兒子的基因組成是___________。

（3）隨著我國全面放開“二孩”政策，若這對夫婦再生一個孩子，這個孩子能卷舌的概率是___________，其基因的組成是___________。

（4）人體細(xì)胞中染色體和基因是成對存在的，親代的基因經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞給子代。父親提供給男孩的性染色體是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物園地里種植有甲、乙兩個品種的花生，現(xiàn)對甲和乙果實(shí)的長軸長度進(jìn)行抽樣測量，結(jié)果如圖。以下敘述不正確的是

A.兩個品種的花生要隨機(jī)抽取多顆，且數(shù)量相等

B.甲花生果實(shí)的長軸長度平均值大于乙花生

C.兩組樣本間的差異主要是由DNA引起的

D.甲花生中小個體種植的后代一定是小花生

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