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【題目】根據生物的用途進行分類，玉米屬于（ ）
A.家畜
B.作物
C.寵物
D.家禽

【答案】B
【解析】生物的分類依據多種多樣，如果按照生物的用途來劃分，可以把生物分為家禽、家畜、寵物、農作物等，玉米含豐富的淀粉，能給人類提供糖類，是人類的主要食物之一，屬于作物類。

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了分類的依據與方法的相關知識點，需要掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟， 請回答：

A.蓋蓋玻片 B.染色 C.撕取洋蔥表皮 D.滴加清水

（1）正確的實驗操作步驟順序是______________ (用圖中字母和箭頭表示)。

（2）圖 A 表示蓋玻片的放置， 正確的處置方法是： 先讓蓋玻片的一側接觸______， 再緩慢地放平， 這樣可以避免蓋玻片下面產生________而影響實驗觀察。

（3）染色一般用滴加__________的方法。 染色的目的是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物，使得機體內各種物質的含量始終處于一種動態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài)，如圖曲線代表一段時間內血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能代表（　�。�

A. 血液流經小腸時葡萄糖的含量變化

B. 從平原進入高原后一段時間內人體紅細胞數量的變化

C. 血液流經肌肉時二氧化碳的含量變化

D. 血液流經肺部時二氧化碳的含量變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥以番茄等植物的果實為食，鳥糞中未被消化的植物種子，往往會被鳥帶到遠方隨糞便排出，在適宜的條件下萌發(fā)并長成番茄。這一事例說明__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物的植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.甲成熟后，多施磷肥會加快長出乙和丙

B.乙是兩性花，自花傳粉后才能受精

C.丙中的①和②分別是由乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

D.丁中的①②③會分別發(fā)育成甲中的②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪臺顯微鏡下觀察到的細胞數目最多（ ）
A.目鏡10X、物鏡40X
B.目鏡5X、物鏡10X
C.目鏡10X、物鏡10X
D.目鏡15X、物鏡40X

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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是

A.圖中的甲表示分解者

B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.圖中的生物可構成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵中發(fā)育成雛雞的結構是（　�。�

A. 卵白 B. 卵黃 C. 胚盤 D. 胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種間關系比較復雜，例如圖中，七星瓢蟲吃蚜蟲，而螞蟻又會驅趕七星瓢蟲，這是因為蚜蟲分泌物中的蜜露是螞蟻的食物。七星瓢蟲和螞蟻之間關系與下列相同的是（　�。�

A.螳螂和秋蟬B.草原上的牛和野兔C.豆科植物和根瘤菌D.跳蚤和小狗

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