【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿菌噬菌體是

A病毒 B細(xì)菌 C單細(xì)胞生物 D粉末狀藥物

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)病毒的分類可以得知,綠膿桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒,是一種專門(mén)侵染細(xì)菌的病毒,因此綠膿桿菌噬菌體是一種細(xì)菌病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,下列正確的是( 。

A. 肺循環(huán)起始于D腔室,終止于A腔室

B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動(dòng)

C. ①結(jié)構(gòu)內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,C內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血

D. ④代表的結(jié)構(gòu)只能朝向心房方向開(kāi)閉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái),我市以提質(zhì)增效為出發(fā)點(diǎn),因地制宜引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展種植農(nóng)業(yè)。目前,我市許多貧困戶因大棚蔬菜種植已逐漸脫貧。

(1)為了幫助大棚種植戶提髙產(chǎn)量,某校生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。他們?cè)诖杭镜囊粋(gè)晴天,對(duì)某密閉大棚內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行一晝夜測(cè)定,并繪制如圖甲所示的曲線。

①二氧化碳濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在a時(shí)植物光合作用強(qiáng)度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。

②某同學(xué)在曲線上標(biāo)注了A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn),一天中氧氣濃度最大的時(shí)候?qū)?yīng)曲線中的___________點(diǎn)。

(2)為了探究植物的生理特點(diǎn),他們?cè)O(shè)罝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝罝。乙瓶?jī)?nèi)裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子(瓶中有適量的水),丙為一盆蠶豆苗(經(jīng)過(guò)暗處理)。將丙用無(wú)色透明玻璃箱密封好后與裝罝乙進(jìn)行連接(閥門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài)),并將其放在陽(yáng)光下。

①一段時(shí)間后打開(kāi)閥門(mén),蠶豆苗的光合作用會(huì)增強(qiáng),這是玻璃箱中____________增加所致。

②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內(nèi)壁有水珠,主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行_____________的結(jié)果,此過(guò)程中水珠是通過(guò)葉片的_______________散失的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿液與原尿的成分相似,主要差異是尿液中缺少( )

A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是某草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_____,它能通過(guò)光合作用制造_____,釋放氧氣。

(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,數(shù)量最少的生物是_____,如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則在較長(zhǎng)時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)最少的生物是_____。

(3)請(qǐng)用圖中的文字和箭頭寫(xiě)出此食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖_____是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

(2)圖中具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能的結(jié)構(gòu)是[]_____(填圖中字母),被稱為“遺傳信息庫(kù)”的結(jié)構(gòu)是[]_____(填圖中字母)。

(3)圖中結(jié)構(gòu)[C]使植物體呈現(xiàn)綠色,它是進(jìn)行_____作用的場(chǎng)所。

(4)西瓜之所以清涼解渴甘甜可口,主要是[](填圖中字母)中含有大量溶解有多種成分的細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)到聲音大時(shí)要注意張口

A這樣有助減小驚嚇 B這樣可以減弱聲音

C保持鼓膜內(nèi)外壓強(qiáng)平衡 D.這樣可以減少中耳的振動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察分析如圖,找出其中錯(cuò)誤的說(shuō)法是( 。

A. 在圖甲曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑均減小

B. 從營(yíng)養(yǎng)平衡角度看,圖乙屬于合理膳食

C. 圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化

D. 圖甲中B點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】眼球里具有感光細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A角膜 B視網(wǎng)膜 C脈絡(luò)膜 D視神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案