某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，將少量種子裝入試管中，放在火上烘烤，一會(huì)而試管壁有出現(xiàn)了水珠，證明該種子中含有水分．______．
把種子裝入試管中放在火上烘烤，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)水珠，這些水來(lái)自于植物的種子，說(shuō)明種子中含有水．
故答案為：√．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，將少量種子裝入試管中，放在火上烘烤，一會(huì)而試管壁有出現(xiàn)了水珠，證明該種子中含有水分．
√
√
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某生物學(xué)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，四位同學(xué)分別對(duì)饅頭做了不同處理，其具體實(shí)驗(yàn)操作情況如下：

    2. <source id="sgkic"><sup id="sgkic"><var id="sgkic"></var></sup></source>
    


    
姓名
試管編號(hào)
加入物質(zhì)
處理情況
    

    
小張
①
饅頭碎屑+2mL唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>
    

    
小楊
②
饅頭碎屑+2mL清水
充分?jǐn)嚢?/TD>
    

    
小劉
③
饅頭塊+2mL唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>
    

    
小李
④
饅頭碎屑+2mL唾液
不進(jìn)行攪拌（1）若將4支試管都放入37℃左右的溫水中保溫10min后取出、冷卻，再滴加少量碘液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．其中不變藍(lán)色的是
    ①
    ①
    號(hào)試管中的液體，原因是
    唾液將淀粉分解成麥芽糖
    唾液將淀粉分解成麥芽糖
    ．
    （2）若以唾液為變量時(shí)，①號(hào)試管和
    ②
    ②
    號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．可得到的結(jié)論是
    唾液對(duì)淀粉有消化作用
    唾液對(duì)淀粉有消化作用
    ．
    （3）小李和小張兩位同學(xué)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明
    舌的攪拌
    舌的攪拌
    有助于唾液對(duì)淀粉的消化．
    （4）小劉和小張的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駱?gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？
    能
    能
    （填‘能’或‘不能’）
    （5）若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可將①號(hào)試管放在37℃左右的溫水中，另一試管放在80℃的熱水中進(jìn)行對(duì)照．請(qǐng)你指出這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)：
    饅頭碎屑+2mL唾液
    饅頭碎屑+2mL唾液
    ，處理情況：
    充分?jǐn)嚢?/div>
    充分?jǐn)嚢?/div>．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：判斷題
			
    

						
    某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，將少量種子裝入試管中，放在火上烘烤，一會(huì)而試管壁有出現(xiàn)了水珠，證明該種子中含有水分．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2004-2005學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，將少量種子裝入試管中，放在火上烘烤，一會(huì)而試管壁有出現(xiàn)了水珠，證明該種子中含有水分．    ．
    

			
    

			
    
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