在“目鏡5×”顯微鏡下最多看到7個直線排列的完整細(xì)胞，改為“目鏡10×”，物鏡倍數(shù)不變，顯微鏡視野中最多能看到幾個直線排列的完整細(xì)胞（ ）

A．3個
B．3.5個
C．4個
D．14個
【答案】分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系．
解答：解：顯微鏡放大倍數(shù)越大，所觀察到的細(xì)胞越大、數(shù)目越少；反之顯微鏡放大倍數(shù)越小，所觀察到的細(xì)胞越小、數(shù)目越多．在“目鏡5×”顯微鏡下最多看到7個直線排列的完整細(xì)胞，改為“目鏡10×”，物鏡倍數(shù)不變，即，顯微鏡的放大倍數(shù)為原來的兩倍，所以能夠觀察到的范圍應(yīng)是原來的二分之一，原來的能夠看到的視野的直徑是7個細(xì)胞，現(xiàn)在只能看到其二分之一，即3.5個細(xì)胞．
故選：B．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握和理解顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系，能靈活的解決題目
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省南平市建陽市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察同一部位的洋蔥表皮，下列哪種組合看到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）
A．目鏡5×物鏡10×
B．目鏡5×物鏡40×
C．目鏡10×物鏡10×
D．目鏡10×物鏡40×

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省楚雄州大姚縣民族中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×、物鏡40×；乙：目鏡5×、物鏡10×）若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭的組合是______的顯微鏡．
（2）曉峰同學(xué)在顯微鏡視野中找到一個細(xì)胞（如圖），若要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往______ 方向移動．（填“←”、“↑”、“→”、“↓”）
（3）在用顯微鏡觀察時，如果調(diào)換目鏡和移動裝片，都未將視野內(nèi)的污 點(diǎn)移走，則可以斷定污點(diǎn)在______．
A、物鏡       B、玻片標(biāo)本      C、目鏡      D、反光鏡
（4）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的______準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是    的顯微鏡．
（2）小楓在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往    方向移動．（填“←↑→↓”）
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是    ．
（4）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有    ．
（5）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是    ．

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科目：初中生物 來源：2013年四川省南充市高坪三中中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

七年級（1）班的同學(xué)，在上“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實驗課時，他們將目鏡與物鏡分別進(jìn)行組合．那么在正常情況下，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的應(yīng)該是哪一組合（ ）
A．目鏡5×和物鏡8×
B．目鏡10×和物鏡40×
C．目鏡15×和物鏡10×
D．目鏡15×和物鏡40×

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