【題目】如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是( 。

A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

【答案】C
【解析】解:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.因此圖中最大的分類單位是目,不符合題意.
B、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近.由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相似程度較大.不符合題意.
C、由題中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓科,符合題意.
D、由題中的分類索引可知,虎與犬同屬于食肉目,有一定的親緣關(guān)系,不符合題意.
故選:C
此題主要考查的是動(dòng)物的分類,分析作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下資料并回答問題。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染。2015年11月份以來,美洲多個(gè)國家相繼出現(xiàn)該病的病例,約75%至80%的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征.這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽力等改變.孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡.眼下,醫(yī)學(xué)界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。因此,我省號召大家除“四害”在針對預(yù)防蟲媒傳染病的措施中。倡群眾“齊動(dòng)手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達(dá)到預(yù)防蟲媒傳染病的目的。
(1)寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)從圖可看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個(gè)體發(fā)育過程屬于變態(tài)。
(3)根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的。
(4)在預(yù)防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小朋友在池塘中發(fā)現(xiàn)有一些綠色的小點(diǎn),認(rèn)為它們是生物,下面的判斷依據(jù)正確的是

A能運(yùn)動(dòng) B綠色的 C能變大 D由細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)如圖所示細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。

A.①是細(xì)胞體,③和④是神經(jīng)纖維
B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.它能接受刺激,并自動(dòng)有節(jié)律的收縮
D.①是軸突③是樹突

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同種生物及同種生物的個(gè)體之間的差別,歸根到底是基因組成有差別。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,請據(jù)圖分析回答問題.

(1)圖表示 動(dòng)作.
A屈肘 B伸肘
(2)①是肌。
A肱三頭肌 B肱二頭肌
(3)圖中動(dòng)作①處于 狀態(tài),而同時(shí)②處于態(tài).
(4)運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的生命活動(dòng)主要受 的調(diào)節(jié),但也受到 的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于化石燃料的大量燃燒等原因,近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_,引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧,鳥朦朧,空氣霧霾濃。山朦朧,樹朦朧,喉嚨有點(diǎn)痛“北國風(fēng)光,千里朦朧,萬里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔…”,減少化石燃料燃燒,開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫,下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是( 。

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

C. 外界→鼻腔→氣管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

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同步練習(xí)冊答案