【題目】下圖一為人體生殖和發(fā)育過程簡圖,圖二為身體不同部位隨年齡增長發(fā)育程度示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)精子由男性的主要性器官__產(chǎn)生。精、卵細胞融合成A的過程在女性的___部位。

(2)子宮里的胚胎通過____________與母體發(fā)生物質(zhì)交換。

(3)胎兒性染色體組成為_________。

(4)據(jù)圖二,回答青春期生殖器官發(fā)育的特征:_____________________。

【答案】睪丸 輸卵管 胎盤 臍帶 XX 生殖器官(性器官)迅速發(fā)育

【解析】

生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。

1)睪丸是男性主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。精子與卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵。

2)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,能通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也能通過胎盤經(jīng)母體排出.

3)男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

4)從圖二可以看出,男、女孩青春期前生殖器官幾乎處于停滯狀態(tài),進入青春期后性器官發(fā)育迅速。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。

(1)圖中生物的營養(yǎng)方式都是_____,其中屬于單細胞生物的有____(填字母)。

(2)A生物與動物細胞最顯著的區(qū)別是__,生殖方式是分裂生殖,在條件惡劣時可形成芽孢。

(3)枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成_____,它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

(4)制作甜酒時需要的主要是圖中生物_______(填序號),釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體,除了該氣體外還產(chǎn)生了______。

(5)圖片中D所屬的生物類群的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。

(6)古代有人會把長有“綠毛”的漿糊涂在剛劃破的手指上可以起到殺菌作用,與圖中生物[B]_____________________有關(guān),長有“綠毛”的漿糊中具有殺菌作用的物質(zhì)是青霉素(或抗生素)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察活體鯽魚時,最好能按照一定的順序逐項進行,以下哪項觀察順序比較好(  )

A. 體形﹣﹣魚鰭﹣﹣魚鱗﹣﹣魚鰓 B. 魚鰭﹣﹣體形﹣﹣魚鱗﹣﹣魚鰓

C. 魚鱗﹣﹣魚鰭﹣﹣體形﹣﹣魚鰓 D. 魚鰓﹣﹣魚鰭﹣﹣魚鱗﹣﹣體形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟內(nèi)瓣膜的作用是保證血液按哪種方向流動

A. 心室→心房→靜脈 B. 動脈→心室→心房

C. 心房→心室→靜脈 D. 心房→心室→動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂群包括蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王負責產(chǎn)卵和繁殖后代;雄蜂負責與蜂后交配;工蜂負責清巢、喂幼、筑巢、保衛(wèi)、采蜜等。下圖為蜜蜂的生殖和發(fā)育過程簡圖,請分析回答:

(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,分工合作,這種行為稱為___________。

(2)蜂王細胞內(nèi)有32條染色體,則工蜂細胞內(nèi)有__條染色體,雄蜂細胞內(nèi)有__條染色體。

(3)蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài),幼蟲與成蟲在_______方面有顯著差異。

(4)在蜜蜂的傳宗接代過程中,________是聯(lián)系上下代的橋梁。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射中,哪一種是人類特有的反射活動

A. 見到酸梅分泌唾液 B. 談論酸梅引起唾液分泌

C. 吃酸梅分泌唾液 D. 見到酸梅不分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( )
A.分生組織
B.保護組織
C.營養(yǎng)組織
D.輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句都描述了各種自然景觀,從詩中描述的情景看,生態(tài)環(huán)境較差的是( )
A.大漠孤煙直,長河落日圓
B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
C.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛
D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“十月懷胎”孕育新生命的過程對父母來說極其不易,我們在感激父母的同時,更應珍視自己的生命。胚胎在子宮中發(fā)育約需多少天 ( )
A.60
B.180
C.280
D.560

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