小明在老師的指導下，用一個大小適宜的注射器，并用適當?shù)乃髁肯蚺c豬離體心臟相連的一條血管進行注水實驗，以判斷這條血管是動脈還是靜脈．實驗開始后其發(fā)現(xiàn)水不能被注入豬的心臟，故可初步判斷這條血管是______．
體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并在心臟處連通在一起，構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線．從血液循環(huán)的路線可以看出，血液是從靜脈血管進入心房（靜脈內(nèi)有靜脈瓣，可防止血液倒流，使血液只能從靜脈流入心房），從心房流入心室（心房與心室之間有房室瓣，可防止血液倒流，使血液只能從心房流向心室），從心室流向動脈（心室和動脈之間有動脈瓣，可防止血液倒流，使血液只能從心室流向動脈），從動脈血管流出心臟的．動脈血管內(nèi)血流的方向是從心臟流向四肢的，而靜脈血管內(nèi)血流的方向是從四肢流向心臟的．所以，當向豬的離體心臟注射水時，發(fā)現(xiàn)水不能被注入心臟，由此，可以判斷此血管不是靜脈血管，而是動脈血管．
故答案為：動脈
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明在老師的指導下，用一個大小適宜的注射器，并用適當?shù)乃髁肯蚺c豬離體心臟相連的一條血管進行注水實驗，以判斷這條血管是動脈還是靜脈．實驗開始后其發(fā)現(xiàn)水不能被注入豬的心臟，故可初步判斷這條血管是
動脈
動脈
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉．小明在老師的指導下學習制作米酒，該過程有如下工序．請你根據(jù)所學知識，回答相關(guān)問題．
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯壓實后在中間挖個凹坑，淋上一些涼開水③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻的30℃④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈⑤將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）
（1）請寫出制作工序的先后順序：
④→⑥→③→①→②→⑤
④→⑥→③→①→②→⑤
（用序號和箭頭表示）．
（2）加入酒曲的目的是接種霉菌和
酵母菌
酵母菌
．
（3）糯米飯冷卻到30℃的目的是
30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死
30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死
．
（4）釀好的米酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的
二氧化碳
二氧化碳
氣體．發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生
酒精
酒精
．
（5）有一名同學按工序制作甜酒，幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是
常打開容器，雜菌感染
常打開容器，雜菌感染
（寫出一條即可）
（6）在米飯中間挖一個凹坑的主要目的是保證霉菌等在開始生長時有
充足的氧氣
充足的氧氣
，能在短暫的時間內(nèi)迅速繁殖．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年安徽省宣城四中七年級（下）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明在老師的指導下，用一個大小適宜的注射器，并用適當?shù)乃髁肯蚺c豬離體心臟相連的一條血管進行注水實驗，以判斷這條血管是動脈還是靜脈．實驗開始后其發(fā)現(xiàn)水不能被注入豬的心臟，故可初步判斷這條血管是    ．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年北師大版七年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明在老師的指導下，用一個大小適宜的注射器，并用適當?shù)乃髁肯蚺c豬離體心臟相連的一條血管進行注水實驗，以判斷這條血管是動脈還是靜脈．實驗開始后其發(fā)現(xiàn)水不能被注入豬的心臟，故可初步判斷這條血管是    ．

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