【題目】正常情況下，人胚胎發(fā)育的場所是（　�。�
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.輸精管

【答案】A
【解析】精子的精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩�？梢�，人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A.細胞壁具有保護和支持作用
B.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞核是細胞生命活動的控制中心
D.線粒體是光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能反映生產(chǎn)者與消費者關系的是（ ）

A．螳螂捕蟬 B．松鼠吃蘑菇 C．小雞啄米 D．鷹抓兔子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈的語言表達不完整的是（ ）

A．雞吃蚱蜢，蚱蜢吃青草

B．狼吃雞，雞吃蟲，蟲吃青菜

C．老鷹吃蛇，蛇吃老鼠，老鼠吃稻谷

D．狐貍吃雞，雞吃青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是小腸結(jié)構(gòu)與消化功能相適應的特點（ ）

A. 小腸很長，約5～6米

B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛內(nèi)部有許多毛細血管，且壁很薄

D. 小腸的結(jié)構(gòu)呈圓管狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息的攜帶者是（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.糖類
D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

實驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題：

（1）本實驗的假設是______。

（2）本實驗的變量是______。

（3）對實驗結(jié)果的預測和

預測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。

預測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明______。

（4）本實驗設計的不足之處是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你是一位足球迷，在觀看世界杯精彩球賽時，也許會因為興奮、激動而心跳加速。請你用所學生物學知識，結(jié)合圖分析回答下列問題：

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________。

(2)全神貫注觀球的你，手忽然觸碰到很燙的杯子，首先會縮手，其傳導的途徑是______________(用圖中的序號和箭頭表示)，然后產(chǎn)生痛覺。說明脊髓具有________和________的功能。

(3)當看到心儀的球隊進球時，你會歡呼雀躍，甚至血壓升高、面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受________系統(tǒng)調(diào)節(jié)，同時也受到________調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是（　�。�
A.超級鼠
B.克隆羊
C.雜交水稻
D.試管嬰兒

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