（2008?南平）在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素的活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該把用于實(shí)驗(yàn)的鼠婦（　�。�
分析：此題考查的是對(duì)愛(ài)護(hù)生物，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命的認(rèn)識(shí)．
解答：解：養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的棲息環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．因此，選項(xiàng)A、B、D均是錯(cuò)誤的．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解愛(ài)護(hù)生物，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命的重要性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?南平）歌曲《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成（　　）

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神經(jīng)系統(tǒng)
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反射
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