【題目】生物體由小長大的主要原因是

A.細胞分裂和細胞生長 B.細胞分化和細胞的生長

C.細胞生長和細胞特化 D.細胞分裂和細胞分化

【答案】A

【解析】

試題分析:細胞分裂使細胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。所以生物體由小長大的主要原因是細胞分裂、細胞生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多人小時候都有一個同樣的問題:“我是從哪里來的?”現(xiàn)在我們可以回答說:人生命的起點是( )

A.卵細胞 B.受精卵 C.精子 D.胎兒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的主要特征是( )

A. 種子外面無種皮

B. 種子外面無果皮

C. 子房外面有胚珠

D. 種子外面有果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列四個實驗的敘述,正確的是( )

A.圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實驗現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍,未遮光處不變藍
D.利用圖四實驗裝置,可以得出草履蟲對刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(Bb)位于一對染色體上的示意圖.下列與此有關(guān)的敘述,不正確的是(  )

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個體表示出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴。這都體現(xiàn)了

A.生物能影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境能影響生物 D.生物與環(huán)境相互影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲中主要描寫了哪種環(huán)境因素

A B C空氣 D土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長翅和殘翅,為此進行雜交實驗,實驗的過程和結(jié)果如圖所示,請根據(jù)以下遺傳圖解,分析回答問題.

(1)果蠅的長翅與殘翅是一對性狀,其中是顯性性狀.
(2)用A、a分別表示顯性基因、隱性基因,則親代長翅、殘翅果蠅的基因組成分別為、 . 子一代長翅果蠅的基因組成是
(3)在子二代的長翅果蠅中,基因組成是Aa個體所占的概率是;子二代中出現(xiàn)了殘翅,這種現(xiàn)象是由的變化引起的,稱為可遺傳變異.
(4)已知果蠅體細胞有4對染色體,則果蠅產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)為條.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組對某種植物進行長期觀察,并記錄其結(jié)構(gòu)特征如下表:

根據(jù)上表分析,此植物最可能是( 。

A. 被子植物 B. 裸子植物

C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案