【題目】以下植物中能形成種子，但不能形成果實(shí)的是（ ）

A. 龍眼樹(shù) B. 馬尾松 C. 芒果樹(shù) D. 蘋果樹(shù)

【答案】B

【解析】龍眼樹(shù)、芒果樹(shù)、蘋果樹(shù)的種子外都有果皮包被著，能形成果實(shí)，屬于被子植物。馬尾松的種子外無(wú)果皮包被著，種子裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同概念范圍有大小。下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系，正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓多的土壤變得疏松富有肥力，體現(xiàn)的是（ ）

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物依賴環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章。

分布在我國(guó)四川、秦嶺一帶的大熊貓是世界級(jí)珍稀動(dòng)物。野生大熊貓屬于食肉目，卻主要以吃竹子為生。與普通的食肉目動(dòng)物相似，其腸道的長(zhǎng)度大概是身體的4倍，而一般植食性動(dòng)物的腸道往往是身體的10~20倍。肉食性動(dòng)物的食物中包含大量的蛋白質(zhì)，其消化系統(tǒng)能夠比較容易地將蛋白質(zhì)分解并吸收，而植食性動(dòng)物的食物中包含大量纖維素，需要依賴腸道內(nèi)的微生物將其分解。野生大熊貓腸道中也有能分解纖維素的細(xì)菌，但由于腸道較短，對(duì)植物中營(yíng)養(yǎng)的利用率遠(yuǎn)低于真正的植食性動(dòng)物。因此，為了滿足最基本的營(yíng)養(yǎng)需要，野外生活的大熊貓除了睡眠或短距離活動(dòng)，每天取食的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)。

為了達(dá)到長(zhǎng)期保護(hù)大熊貓的目的，人們嘗試將圈養(yǎng)保護(hù)的大熊貓放歸野外。圈養(yǎng)大熊貓的食物種類豐富，主要由高蛋白、高熱量的精飼料構(gòu)成。研究發(fā)現(xiàn)，圈養(yǎng)大熊貓腸道內(nèi)的大腸桿菌和乳酸菌數(shù)量較多，有利于腸道對(duì)高蛋白食物的消化吸收。而野生大熊貓多以竹子為食，腸道中大腸桿菌和乳酸菌的數(shù)量較低，梭菌較多，這更有利于對(duì)纖維素的分解。放歸野外后，大熊貓的食物結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，腸道微生物也會(huì)發(fā)生較大波動(dòng)。有些大熊貓的腸道菌群發(fā)生紊亂，芽孢桿菌或酵母菌數(shù)量增加，可能引起腸道疾病，導(dǎo)致大熊貓死亡。

目前，研究人員加強(qiáng)了圈養(yǎng)大熊貓放歸前過(guò)渡期的野化訓(xùn)練，并開(kāi)展放歸后的疾病防治工作，使大熊貓的成活率得到提高。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）大熊貓屬于________綱、食肉目。由下圖左圖可知，與眼鏡熊相比，大熊貓與小熊貓的親緣關(guān)系更__________。

（2）大熊貓的手掌多長(zhǎng)出一個(gè)偽拇指（圖），這與其抓取竹子的取食方式相適應(yīng)。從進(jìn)化的角度分析，這種適應(yīng)是長(zhǎng)期_____________的結(jié)果。大熊貓喜歡生活在四川、秦嶺一帶的竹林，這體現(xiàn)了生物___________環(huán)境的特點(diǎn)。

（3）野生大熊貓的腸道內(nèi)梭菌數(shù)量較多，可以將_________分解，供大熊貓吸收利用。梭菌與大熊貓是__________關(guān)系。

（4）腸道內(nèi)的酵母菌或芽孢桿菌大量增多會(huì)導(dǎo)致放歸的大熊貓患腸道疾病，芽孢桿菌和大熊貓之間是__________關(guān)系。

（5）大熊貓是我國(guó)特有的動(dòng)物，體現(xiàn)了生物多樣性中的_______________________，保護(hù)生物多樣性的主要方法是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組形狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛
B.人體的身高與體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)某科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)宣稱他獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí)，判斷此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（　�。�
A.他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果
B.聽(tīng)聽(tīng)該領(lǐng)域其他權(quán)威專家的意見(jiàn)
C.調(diào)查這位科學(xué)家是否是這一領(lǐng)域的權(quán)威
D.看看其撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的詳細(xì)程度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位汽車司機(jī)看到紅燈立刻剎車，請(qǐng)依據(jù)下圖眼球的結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是________（填序號(hào)）。

（2）成像過(guò)程中主要是通過(guò)______的調(diào)節(jié)，來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體，“紅燈”物像形成的部位在_____。

（3）通過(guò)調(diào)節(jié)________大小可以使司機(jī)在明、暗處都能看清物體。

（4）沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致________曲度過(guò)大，形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的________方，造成近視眼。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，其成分發(fā)生變化的敘述，正確的是（ ）

A.氧氣減少B.二氧化碳減少C.代謝廢物減少D.紅細(xì)胞減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親子間的相似性稱為 ． 親子間和子代個(gè)體間的差異稱為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案