如圖是鯽魚的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:
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(1)蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為
 
動(dòng)物.
(2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②
 
,稱為
 
動(dòng)物.
(3)魚的體型大多呈
 
型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的
 
分析:1、節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
2、魚適于在水中生活的特點(diǎn):魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;體表有鱗片具有保護(hù)作用;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.
解答:解:圖中:①為蝦的外骨骼②為魚的脊椎骨
(1)蝦的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為無脊椎動(dòng)物.
(2)魚的體內(nèi)有由②脊椎骨組成的脊柱,因此屬于脊椎動(dòng)物.
(3)魚的體形成流線形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力.體表有鱗片具有保護(hù)作用;用鰓呼吸.
故答案為:(1)無脊椎;(2)脊柱;脊椎;(3)梭形;阻力.
點(diǎn)評(píng):掌握節(jié)肢動(dòng)物與魚的特征是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝦和鯽魚的圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:

(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的
外骨骼
外骨骼
,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi)
水分蒸發(fā)
水分蒸發(fā)
的作用.
(2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有脊柱,稱為
脊椎
脊椎
動(dòng)物.
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在
呼吸
呼吸

(4)魚游泳靠
尾鰭
尾鰭
掌握前進(jìn)的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①
外骨骼
外骨骼
,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi)
水分蒸發(fā)
水分蒸發(fā)
的作用.蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為
無脊椎動(dòng)物
無脊椎動(dòng)物
動(dòng)物.
(2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②
脊柱
脊柱
,稱為
脊椎
脊椎
動(dòng)物.
(3)魚的體型大多呈
型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的
阻力
阻力
.魚的體表被覆光滑的
鱗片
鱗片
,能分泌粘液,起到
保護(hù)
保護(hù)
的作用.
(4)魚在水中通過
尾部
尾部
軀干部
軀干部
的擺動(dòng)以及
的協(xié)調(diào)作用游泳.
(5)魚的呼吸器官是
,它的主要結(jié)構(gòu)是
呼吸
呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的骨骼圖片和外部形態(tài)圖,請(qǐng)識(shí)圖作答:

(1)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的
脊柱
脊柱
,稱為
脊椎
脊椎
動(dòng)物.
(2)魚的體型大多呈
型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的
阻力
阻力
.魚的體表被覆光滑的
鱗片
鱗片
,能分泌粘液,起到
保護(hù)
保護(hù)
的作用.
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地交替張合,這是魚在
呼吸
呼吸
.鯽魚的呼吸器官是
,它的主要部分是
鰓絲
鰓絲

(4)魚在水中通過
軀干部
軀干部
尾部
尾部
的擺動(dòng)以及
的協(xié)調(diào)作用游泳.圖中的 ①是
背鰭
背鰭
;⑥是
腹鰭
腹鰭

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