松鼠和松樹的結(jié)構(gòu)層次相比較，松樹不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)
分析：此題考查的是動物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的識別．松鼠具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
解答：解：動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．因此，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)．因此選項D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

組成生物體松鼠和松樹的共同結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

松鼠和松樹的結(jié)構(gòu)層次相比較，松樹不具有的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官
  4. D.
    系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組成生物體松鼠和松樹的共同結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．細(xì)胞→組織→器官
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D．器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省連云港市贛榆縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物體松鼠和松樹的共同結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞
B．細(xì)胞→組織→器官
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D．器官→組織→細(xì)胞

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