【題目】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( 。

A. 獲得食物 B. 逃避敵害

C. 尋找配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃西瓜時(shí),瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是( )

A. 一種結(jié)締組織 B. 一種薄壁組織 C. 一個(gè)器官 D. 一個(gè)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】身體呈輻射對(duì)稱的是( 。

A. 蚯蚓B. 蛔蟲(chóng)C. 渦蟲(chóng)D. 水螅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地點(diǎn)中,吸收二氧化碳并釋放氧氣量最多的是:

A. 森林 B. 農(nóng)村 C. 市郊 D. 城市

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然選擇學(xué)說(shuō)關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的解釋不合理的是( 。

A. 古長(zhǎng)頸鹿頸有長(zhǎng)有短B. 頸長(zhǎng)的鹿更易生存

C. 頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的D. 為適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶不僅口感好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高.這是因?yàn)榕D讨屑尤肓耍ā 。?/span>
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.黃曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在發(fā)霉的橘子皮上,肉眼能看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)(  )
A.芽孢
B.孢子
C.孢子印
D.菌落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有鳥(niǎo)類都善于飛行,所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案