李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖)將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25°C的環(huán)境中,若干天以后,得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問:
(1)李彬的保鮮方法是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天以后,肉湯還是新鮮的.你能否得到另一結(jié)論?為什么?
(3)以上說明細(xì)菌繁殖的條件是什么?
(4)你認(rèn)為,保存食物時(shí)應(yīng)該注意什么問題?

解:(1)、分析資料可知,他將甲、乙裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,高溫滅菌,再隔離細(xì)菌,因此用的是隔離細(xì)菌來保鮮.
(2)實(shí)驗(yàn)后,把乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的,這證明低溫能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可得出細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).
(4)食物腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖,則預(yù)防食物腐敗的根本原理就是殺死細(xì)菌和真菌,或者抑制它們的繁殖.細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是水分、適宜的溫度、有機(jī)物,因此保存食物時(shí)應(yīng)該注意低溫、干燥、隔絕空氣.
故答案為:
(1)隔離細(xì)菌
(2)能;低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分、適宜的溫度
(4)保持低溫、干燥、隔絕空氣
分析:本題是關(guān)于食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)探究題,巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.解答時(shí)結(jié)合題意和圖示從空氣中的細(xì)菌能否進(jìn)入甲裝置與乙裝置的不同點(diǎn)來分析,結(jié)合題意,識(shí)圖作答.
點(diǎn)評(píng):掌握食品腐敗的原因,了解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),仔細(xì)分析題意,就能正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體內(nèi)的氣體交換發(fā)生在


  1. A.
    肺部
  2. B.
    肺和氣管
  3. C.
    組織細(xì)胞和血液
  4. D.
    肺部和組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,分成甲乙兩組,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后,也放在無菌條件下.實(shí)驗(yàn)過程中,添加蒸餾水,使樹葉保持溫潤(rùn).請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出的假設(shè)是______.
(2)這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是______.
(3)按照該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

被稱為“地球之腎”的 是


  1. A.
    草原
  2. B.
    沙漠
  3. C.
    沼澤地
  4. D.
    熱帶雨林

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請(qǐng)比較下面A、B兩個(gè)模式圖:
(1)植物細(xì)胞是______圖,動(dòng)物細(xì)胞是______圖.
(2)植物細(xì)胞具有,而動(dòng)物細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[1]______和[5]______.
(3)從“小羊多莉的身世”資料中,你覺得遺傳信息存在于B圖的[8]______中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

據(jù)菜豆種子結(jié)構(gòu)及其發(fā)育成的幼苗示意圖,回答問題:
(1)其中1是______、2是______、3是______、4是______,這四部分構(gòu)成了種子的______,將來發(fā)育成一棵新植物體.
(2)圖中7和8所示的結(jié)構(gòu)分別是由[______]______和[______]______發(fā)育來的,在種子的萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是______..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中氣球代表的結(jié)構(gòu)是______D代表的結(jié)構(gòu)式______
(2)如圖所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)膨脹,這表示______氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)______(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,使得胸腔容積增大,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)下降,于是氣體就被壓入肺,人體通過______實(shí)現(xiàn)了肺通氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

現(xiàn)在,有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué).上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象.也有些同學(xué)偏食、挑食,比如班上的李明同學(xué)就不愛吃蔬菜和水果,刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血.這些會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響健康.
這時(shí)一份較為合理的飲食習(xí)慣,做到合理營(yíng)養(yǎng).回答下列問題:
(1)面包的主要營(yíng)養(yǎng)成分是______.
(2)李明同學(xué)牙齦經(jīng)常出血可能是體內(nèi)缺少哪種維生素?______.
(3)青少年由于不良飲食習(xí)慣造成健康不良的現(xiàn)象很多,請(qǐng)舉一例:______.
(4)請(qǐng)你說說我們除了要有良好的飲食習(xí)慣外,還應(yīng)該養(yǎng)成哪些健康的生活習(xí)慣?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,可能導(dǎo)致


  1. A.
    侏儒癥
  2. B.
    巨人癥
  3. C.
    糖尿病
  4. D.
    大脖子病

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同步練習(xí)冊(cè)答案