【題目】銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出的“白果”屬于（ ）

A. 果皮 B. 果實(shí) C. 果實(shí)和種子 D. 種子

【答案】D

【解析】

根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分為裸子植物和被子植物。裸子植物種子外沒(méi)有果皮包被，不能形成果實(shí)。

裸子植物的特點(diǎn)是根莖葉發(fā)達(dá)，具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，不能形成果實(shí)，受精過(guò)程不需要水。銀杏沒(méi)有果實(shí)，食用的白果是銀杏的種子，種子裸露在外面，沒(méi)有果皮包被，銀杏屬于裸子植物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是（ ）

A．唾液腺 B．心臟 C．血液 D．腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于(　　)

A. 血壓值 B. 心輸出量 C. 心率 D. 每搏輸出量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，“舌尖上的安全，味蕾的健康”越來(lái)越被人們關(guān)注。以下是人們生活中的一些習(xí)慣做法或觀點(diǎn)，其中有科學(xué)道理的是（ ）

A.土豆發(fā)芽后，掰掉芽再炒熟就可以放心食用

B.吃剩后的飯菜只要異味不大還可以留著再食用

C.為防止腌制的食品變質(zhì)，制作時(shí)一定多加些防腐劑

D.購(gòu)買包裝食品時(shí)，一定要識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開(kāi)的？（ ）

選項(xiàng)

日間

夜間

A

二氧化碳

二氧化碳和水汽

B

氧

二氧化碳

C

氧、二氧化碳和水汽

二氧化碳

D

氧和二氧化碳

水汽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖過(guò)程A和過(guò)程B分別是 （ ）

A.排泄 消化
B.排遺 呼吸
C.排遺 排泄
D.排泄 排遺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是（ ）

A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙

C. 花盆下的一群鼠婦 D. 果盤上的一群蒼蠅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，秋天遍野金黃，碩果累累．這春華秋實(shí)的景象給了你怎樣的啟示呢？請(qǐng)分析下圖回答問(wèn)題．

（1）圖一為玉米的植株，A是指_____，其傳粉方式為_____。

（2）圖二是雙受精示意圖，花粉粒落到雌蕊柱頭后，萌發(fā)形成[]_____，依次穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，到達(dá)[]_____，釋放出精子，與[]_____結(jié)合形成受精卵，完成受精作用。

（3）圖三中玉米粒中最重要的結(jié)構(gòu)是_____，是由圖中的_____（填序號(hào)）構(gòu)成，是新植物體的幼體．玉米種子萌發(fā)時(shí)，圖三中[]_____發(fā)育成圖一中的[C]。

（4）圖四花生中的[6]是由圖二中的[]_____發(fā)育來(lái)的，傳粉季節(jié)遇陰雨天果穗出現(xiàn)“禿頂”缺�，F(xiàn)象的原因是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案