【題目】對(duì)動(dòng)物行為的研究有觀察法和試驗(yàn)法，其中試驗(yàn)法是最重要的。( )

【答案】×

【解析】

試題觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄，實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開(kāi)觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察，實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)，在研究動(dòng)物行為的過(guò)程中，很多動(dòng)物行為的研究問(wèn)題都來(lái)自于對(duì)動(dòng)物的長(zhǎng)期觀察，因此，觀察法和實(shí)驗(yàn)法同樣重要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）。

A. 線粒體和葉綠體 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆中的根瘤菌和根的關(guān)系是( )

A. 寄生關(guān)系 B. 共生關(guān)系 C. 互不影響 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲(chóng)外，還有蜘蛛、蜈蚣、蝦等，它們的共同特點(diǎn)是：身體由很多_____構(gòu)成；體表有____，足和觸角分節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】附中生物科技小組在南池公園調(diào)查生物種類(lèi)時(shí)，你認(rèn)為下列做法正確的是( )

A. 邊觀察邊記錄 B. 只記錄自己喜歡的種類(lèi)

C. 看到自己喜歡的花就采摘 D. 邊觀察邊品嘗果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)之所以能生活在水中，與之相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

①能在水中靠游泳獲取食物和防御敵害 ②能在水中用鰓呼吸呼吸 ③視力發(fā)達(dá)，能在水中視物

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸饅頭和制泡菜分別用到的菌種是（ ）

A. 細(xì)菌和酵母菌 B. 酵母菌和乳酸菌

C. 細(xì)菌和乳酸菌 D. 乳酸菌和細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能飛翔的哺乳動(dòng)物是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(l)觀察左圖，該實(shí)驗(yàn)可形成______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是______。葉片B綠色部分不變藍(lán)的原因是______。

(3)右圖中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中____曲線代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有______（寫(xiě)出一點(diǎn)）。

(4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山，旨在大力植樹(shù)造林、保護(hù)現(xiàn)有森林，因?yàn)榫G色植物的______對(duì)維持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案