科學家把人控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素…    ．
【答案】分析：此題重點考查了現(xiàn)代生物技術轉(zhuǎn)基因技術的應用．轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．
解答：解：大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是轉(zhuǎn)基因技術，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．
故答案為：√．
點評：掌握現(xiàn)代生物技術中轉(zhuǎn)基因技術的應用原理是解題的關鍵．
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科目：初中生物 來源： 題型：

科學家把人控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素…
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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）共生現(xiàn)象只存在于菌類和植物之間．
 

（2）科學家把人控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素．
 
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）共生現(xiàn)象只存在于菌類和植物之間．________
（2）科學家把人控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素．________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）共生現(xiàn)象只存在于菌類和植物之間．______
（2）科學家把人控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素．______．

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