【題目】屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球,挖洞埋糞球,改良土壤,這說明它們…( )
A. 能適應(yīng)環(huán)境 B. 影響環(huán)境 C. 既適應(yīng)環(huán)境也影響環(huán)境 D. 被環(huán)境影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物體溫恒定的意義是()
A. 增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力 B. 使體溫產(chǎn)生更多的熱量
C. 使體內(nèi)的新陳代謝加速 D. 增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北京猿人居住過的山洞里,發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼,有被燒過的動(dòng)物骨骼、木頭等,這說明北京猿人屬于人類進(jìn)化過程中的哪個(gè)階段?
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)(如圖),下列敘述不正確的是( 。
A. 甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳、條件是光
B. 甲裝置中①和②對照可探究光合作用的場所是葉綠體
C. 乙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是燃燒的蠟燭熄滅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體溫恒定對動(dòng)物生存意義的敘述中,不正確的是( )
A. 可以減少動(dòng)物對環(huán)境的依賴 B. 增強(qiáng)動(dòng)物對外界環(huán)境的適應(yīng)
C. 有利于擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍 D. 使動(dòng)物成功地繁衍后代
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