右圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系。下列敘述不正確的是

A.最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲
B.乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的
C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜
D.戊最有可能是水生的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?泰安)如圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系.下列敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系.根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)丙是
 
,乙、丙是由
 
進(jìn)化來(lái)的.
(2)最有可能是水生的植物類(lèi)群是
 
;真正登上陸地,生殖過(guò)程完全擺脫水限制的植物類(lèi)群是
 
;在千姿百態(tài)的植物中沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的類(lèi)群是
 
;用孢子來(lái)繁殖后代的生物類(lèi)群是
 
.(用圖中的甲、乙、丙、丁、戊來(lái)填寫(xiě))
(3)放眼所有的生物世界,原始生命的搖籃是
 
,原始生命誕生的標(biāo)志
 

(4)人們觀念中的“青”色青椒,已經(jīng)悄然出現(xiàn)了“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色,這體現(xiàn)了生物
 
的多樣性;人們根據(jù)需要將“青”色青椒逐漸培育出“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色的青椒,由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是
 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:選擇題

右圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系。下列敘述不正確的是

A.最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲

B.乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

D.戊最有可能是水生的

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖表示幾類(lèi)哺乳動(dòng)物的起源情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(10分)

(1)  圖示表明,現(xiàn)存的各類(lèi)哺乳動(dòng)物(B→G)具有共同的________________。

(2)  原始哺乳動(dòng)物向不同的方向進(jìn)化,是由于各類(lèi)哺乳動(dòng)物的_________不同,因而_______使動(dòng)物向不同方向發(fā)展的結(jié)果。

(3)  如果改變上述動(dòng)物的生活環(huán)境,這些動(dòng)物就會(huì)通過(guò)____________來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,并有一部分在___________過(guò)程中被淘汰。

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