【題目】下例生物中，不屬于魚類的是（ ）

A. 海馬 B. 座頭鯨 C. 鯊魚

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)．

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【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可為、、____三部分，其體表有，可以起到保護作用，并能防止_。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，它的體型是_，體表常有___覆蓋。

（3）根據(jù)體內(nèi)有無，動物可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群，上述類群中屬于無脊椎動物的是（填字母）；屬于恒溫動物的有（填字母）。

（4）D的身體呈_型，其有一種獨特的呼吸方式——雙重呼吸，與其體內(nèi)的結構_有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將番茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，據(jù)圖回答下列問題。

（1）番茄果皮位于番茄果實的最外面，屬于______組織，顯微鏡下看到的物像應該為______圖。

（2）番茄果肉細胞飽滿，液泡較大，顯微鏡下看到的物像應該為______圖。番茄果肉細胞與葉肉細胞相比，缺少的結構是______。

（3）番茄果實的“筋絡”具有輸導作用，其運送水分的動力主要來自植物的______作用。

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用

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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，下列敘述正確的是（ ）

A. 2 儲藏的消化液中含有消化酶

B. 4 可在短時間內(nèi)容納大量食物

C. 3 沒有消化和吸收的功能

D. 5 分泌的消化液將進入 4

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【題目】為研究光合作用，科技工作者測定了某植物在光照條件下的氧氣釋放速率日變化（ 曲線 1）以及氣孔開放程度日變化（曲線 2），請回答以下問題：

（1）綜合曲線 1、曲線 2 分析，13：00 時，光照強烈，氧氣的釋放速率反而下降。原因可能是此時溫度過高，氣孔開放程度降低，導致二氧化碳吸收量__________，使得光合作用減弱。

（2）比較曲線 1、曲線 2 的變化，可見氧氣的釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨勢基本________。

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【題目】（ ）被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

A. 中國 B. 日本 C. 美國

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【題目】當宇航員乘坐飛船飛向太空時，必須攜帶維持生命的物質(zhì)是（　　）
A.淡水
B.空氣
C.食物
D.以上三項都是

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【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是一種叫做脫氧核糖核酸的化學物質(zhì)，這種物質(zhì)簡稱（ ）

A. AND B. DNA C. ADN

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