某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,設(shè)計了如下實驗裝置(甲裝置用帶葉的枝條,乙裝置用枝條,如右圖),可用來驗證植物的    ,置于    環(huán)境下效果明顯.一天后他觀察設(shè)計的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲裝置塑料袋的內(nèi)壁上有較多的水珠,并且試管內(nèi)水位下降明顯;乙裝置中塑料袋的內(nèi)壁上水珠較少,試管內(nèi)水位下降不如甲裝置明顯.請分析:

(1)甲裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:   
(2)乙裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:   
(3)這個實驗還可證明:    是蒸騰作用的主要器官.
(4)丙裝置明顯的錯誤是   
【答案】分析:此題考查的知識點是植物的蒸騰作用.解答時可以從蒸騰作用的主要器官、蒸騰作用的意義來入手.
解答:解:蒸騰作用是指水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程.蒸騰作用的主要器官是植物的葉片.在光照的條件下,溫度較高,蒸騰作用強(qiáng),葉片散失的水分較多.(1)葉片較多,葉片可通過蒸騰作用散失較多的水分,葉片散失的水分
主要來自甲裝置中的水,所以水位下降明顯.(2)乙裝置葉片少,蒸騰作用散失的水分少,所以水位下降不明顯.
(3)蒸騰作用散失水分與葉片的多少有直接關(guān)系,可見葉是蒸騰作用的主要器官.(4)丙裝置明顯的錯誤是塑料袋口扎在了花盆上,原因是花盆土壤中的水分也可以通過蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi),因此不能判斷出塑料袋內(nèi)的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發(fā)的.
故答案為:蒸騰作用;有光照(1)葉片多,植物蒸騰作用散失水分多(2)葉片少,植物蒸騰作用散失水分少(3)葉(4)塑料袋口扎在了花盆上
點評:利用蒸騰作用的概念和主要器官解決問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,設(shè)計了如下實驗裝置(甲裝置用帶葉的枝條,乙裝置用枝條,如右圖),可用來驗證植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
,置于
有光照
有光照
環(huán)境下效果明顯.一天后他觀察設(shè)計的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲裝置塑料袋的內(nèi)壁上有較多的水珠,并且試管內(nèi)水位下降明顯;乙裝置中塑料袋的內(nèi)壁上水珠較少,試管內(nèi)水位下降不如甲裝置明顯.請分析:

(1)甲裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
葉片多,植物蒸騰作用散失水分多
葉片多,植物蒸騰作用散失水分多

(2)乙裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
葉片少,植物蒸騰作用散失水分少
葉片少,植物蒸騰作用散失水分少

(3)這個實驗還可證明:
是蒸騰作用的主要器官.
(4)丙裝置明顯的錯誤是
塑料袋口扎在了花盆上
塑料袋口扎在了花盆上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,設(shè)計了如下實驗裝置(甲裝置用帶葉的枝條,乙裝置用枝條,如右圖),可用來驗證植物的________,置于________環(huán)境下效果明顯.一天后他觀察設(shè)計的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲裝置塑料袋的內(nèi)壁上有較多的水珠,并且試管內(nèi)水位下降明顯;乙裝置中塑料袋的內(nèi)壁上水珠較少,試管內(nèi)水位下降不如甲裝置明顯.請分析:

(1)甲裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:________.
(2)乙裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:________.
(3)這個實驗還可證明:________是蒸騰作用的主要器官.
(4)丙裝置明顯的錯誤是________.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,甲、乙兩試管內(nèi)裝有等量的清水,并插有形態(tài)、大小相同的帶葉枝條(均能正常生活),用凡士林密封試管口。其中乙枝條用干燥塑料袋包嚴(yán),甲枝條裸露,均在光下照射,試分析兩試管中液面有何變化?                   ,乙試管塑料袋內(nèi)有何現(xiàn)象?                       。解釋原因                                                                 。

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科目:初中生物 來源:《植物類群、蒸騰作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識,設(shè)計了如下實驗裝置(甲裝置用帶葉的枝條,乙裝置用枝條,如右圖),可用來驗證植物的    ,置于    環(huán)境下效果明顯.一天后他觀察設(shè)計的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲裝置塑料袋的內(nèi)壁上有較多的水珠,并且試管內(nèi)水位下降明顯;乙裝置中塑料袋的內(nèi)壁上水珠較少,試管內(nèi)水位下降不如甲裝置明顯.請分析:

(1)甲裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:   
(2)乙裝置出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:   
(3)這個實驗還可證明:    是蒸騰作用的主要器官.
(4)丙裝置明顯的錯誤是   

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