【題目】“小草依依，踏之何忍！”這些溫馨的提示語提醒人們，不要踐踏公共場所草坪草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，影響草的生長，土壤板結(jié)影響根生長的主要原因是

A．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 B．植物缺少水，影響光合作用

C．植物減少無機(jī)鹽，影響生長 D．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

【答案】D

【解析】

試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，因此植物的根要進(jìn)行呼吸作用，土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖A為______，因為著生孢子的菌絲呈______．

（2）圖B為______，因為著生孢子的菌絲呈______．

（3）圖中的[2]是______．

（4）圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，由此可以判斷A.B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是______．

（5）青霉、曲霉和酵母菌都屬于真菌，從圖中可以看出它們在個體組成上與酵母菌的主要區(qū)別是______．

（6）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，圖A.B代表的真菌和細(xì)菌的主要區(qū)別是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結(jié)論是（ ）
A.原始生命誕生于原始海洋
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.原始生命起源于原始大氣
D.原始大氣中沒有氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時排出，這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)，圖中A～E是保證這些過程順利進(jìn)行的重要器官．請回答相關(guān)問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內(nèi)表面有 ， 使其吸收面積大大增加．
（2）通過的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換．空氣中的氧氣進(jìn)入C后，要通過層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，并由血液中的來運(yùn)輸．
（3）營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后，若要在D中被利用，應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是（用文字和箭頭表示）
（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有（填字母）．正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖，請根據(jù)圖回答：

（1）A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官_____內(nèi)完成，經(jīng)過A過程以后，氧最先到達(dá)心臟的部位是_____

（2）經(jīng)過B過程后，組織細(xì)胞可以從血液中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，進(jìn)行_____作用，為其生命活動提供能量，此時血液由_____血轉(zhuǎn)化為_____血

（3）如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用，那么D過程可以表示尿的形成過程中的_____作用．

（4）E過程成為_____，主要是在消化系統(tǒng)的_____這個器官中完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在創(chuàng)建國家文明城市過程中，市民要講宄衛(wèi)生，不隨地吐痰，其理由是痰中含有

A. 寄生蟲 B. 大量的病菌

C. 溶菌酶 D. 大量的黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物屬于國家一級保護(hù)動物的是（ ）

A．丹頂鶴 朱鹮 褐馬雞 B．白鰭豚 金絲猴 蒙古野驢

C．藏羚羊 水獺 金絲猴 D．松鼠 大熊貓 獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳的情景，小魚游泳時的動力主要來自

A. 胸鰭和腹鰭的擺動

B. 腹鰭和臀鰭的擺動

C. 軀干部和尾部的擺動

D. 尾鰭和腹鰭的擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時，泡菜罐必須密封，其原因是（　　）

A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)

B. 防止水分的蒸發(fā)

C. 提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵

D. 防止泡菜失水萎蔫

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同步練習(xí)冊答案