【題目】欲使一株菊花上開(kāi)出幾種顏色的花,應(yīng)采用的方法是 ( )
A. 扦插 B. 分根 C. 嫁接 D. 壓條
【答案】C
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答。
由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此欲使一株菊花上開(kāi)出幾種顏色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同顏色的枝或芽做接穗,嫁接到這株菊花植株上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是
A、我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度
B、任何人都可以參加獻(xiàn)血
C、提倡公民自愿獻(xiàn)血
D、一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的最終消化產(chǎn)物是( )
A. 葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 B. 葡萄糖、多肽和脂肪酸
C. 麥芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 D. 麥芽糖、氨基酸和甘油
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是腎的哪部分出現(xiàn)病癥
A. 腎小囊
B. 腎小管
C. 腎小球
D. 腎小體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼的結(jié)構(gòu)中,形狀能夠經(jīng)常發(fā)生變化的是
A. 角膜 B. 晶狀體 C. 玻璃體 D. 視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)某同學(xué)為了探究萌發(fā)種子的呼吸作用,利用如下的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后向試管中加入澄清的石灰水,打開(kāi)閥門(mén)并往瓶子里注入清水后發(fā)現(xiàn),甲裝置中澄清的石灰水變渾
濁,乙裝置中澄清的石灰水不變渾濁。下列分析正確的是
A. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸釋放出二氧化碳
B. 漏斗口塞上消毒棉是為了防止空氣中的灰塵進(jìn)入
C. 如果將兩個(gè)裝置都密封,實(shí)驗(yàn)會(huì)更快效果也更好
D. 若乙的石灰水稍渾濁,說(shuō)明煮熟的種子呼吸較弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于“動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定” 的行為是( )
A.老馬識(shí)途 B.孔雀開(kāi)屏 C.驚弓之鳥(niǎo) D.馬戲團(tuán)小馬鉆火圈
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