【題目】下列我國特產(chǎn)的珍稀動物中，屬于水生哺乳動物而且正處于滅絕邊緣的（ ）

A. 大熊貓 B. 揚子鱷 C. 丹頂鶴 D. 白鰭豚

【答案】D

【解析】白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的水生哺乳類。監(jiān)測顯示，上世紀90年代初，長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下，是數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的哺乳動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖事實植物進化歷程的圖解，據(jù)圖回答問題

（1）原始生命形成以后，由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物；另一部分進化成為具有_________________的原始藻類植物。

（2）最早登陸的植物類群是B__________________和C_________________。但是，B和C的生殖離不開水。后來，一部分C進化成為原始的種子植物，它包括D________________和E_______________，D和E脫離了水的限制，更加適應(yīng)了陸地生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，人們常說“大樹底下好乘涼”，主要的原因是植物進行（ ）

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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【題目】下列動物具有外骨骼的是（ ）。

A．蛔蟲 B．蚯蚓 C．蝗蟲 D．河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素，具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質(zhì)的影響，研究者開展了相關(guān)實驗。請回答下列問題。

（1）獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收，通過______（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）運輸至葉片和果實。

（2）研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株，一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度（表示氣孔張開的程度），結(jié)果如圖1、圖2。

①該實驗應(yīng)控制各組的______（至少寫兩個）等條件保持相同。

②有人認為，葉片氣孔導(dǎo)度與植物的光合速率密切相關(guān)。圖中氣孔導(dǎo)度的變化______（選填“支持”或“不支持”）以上說法。

③綜合上述實驗結(jié)果，0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______，進而增強光合作用。

（3）研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖3。

從圖3可以看出，在一定范圍內(nèi)，亞硒酸鈉濃度越高，獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉，請你給出合理的解釋______。

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【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖，有關(guān)分析錯誤的是（）

A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式

B. 子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在

C. 子一代與親本中的高莖個體基因組成相同

D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大

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【題目】閱讀下面資料，回答相關(guān)問題。

資料一：科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎Ｖ�，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，進而成功地改良了大面積的鹽荒地。

資料二：苜蓿為多年生豆科牧草，被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差，在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上，再經(jīng)過多年選育，培育出一個抗寒苜蓿新品種。

資料三：苜�；ǖ念伾梢粚騎、t控制，下表是關(guān)于苜�；ㄉ膬山M雜交實驗及其結(jié)果。

組號

親本的性狀

子代的性狀和植株數(shù)目

紫花

白花

①

紫花×紫花

301

101

②

白花×白花

0

268

（1）資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術(shù)。

（2）資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

（3）苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實，反映了生物能夠________環(huán)境。

（4）資料三中，苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀，根據(jù)結(jié)果分析，其中________是顯性性狀。

（5）第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)氣體a、b是通過葉表皮的______進出的。

(2)若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_________過程。

(3)若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的_________過程，此過程是在細胞內(nèi)的_________中進行的。

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【題目】據(jù)動植物細胞的模式圖完成：

（1）植物細胞是________圖，甲圖特有的能量轉(zhuǎn)換器是_________，能將光能轉(zhuǎn)化成_______________ 儲存在有機物中。在動、植物細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)化器是________________，e是____________。

（2）若制作甲細胞的臨時標(biāo)本，應(yīng)在載玻片上滴_______；若制作乙細胞的臨時標(biāo)本則應(yīng)滴________。

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