【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有__________食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是________．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于__________，兔、狐等屬于__________，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于__________，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的__________．

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是__________，

（4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？__________．

【答案】

（1）5 草→鼠→蛇→鷹

（2）生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 非生物成分

（3）草

（4）現(xiàn)增加后減少

【解析】

試題圖中有5條食物鏈，分別是：草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→狐；草→兔→鷹；草→兔→狐。其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹。生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐等屬于消費(fèi)者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者。生產(chǎn)者（草）是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的成分決定消費(fèi)者數(shù)量多少，數(shù)量最多。如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)短時(shí)間增加，隨后由于食物缺乏而減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的形成。圖1是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是縱切后的南瓜果實(shí)。據(jù)圖回答：

（1）圖2中C是______，由圖1中的______（填字母）發(fā)育而來(lái)。從結(jié)構(gòu)層次分析，C屬于______（填組織”或“器官）。

（2）圖2中D是______，主要由圖1中的______（填字母）發(fā)育而來(lái)。

（3）剝開南瓜種子，可發(fā)現(xiàn)它和花生種子一樣有______片子葉，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在其中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題。

（1）染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。

（2）構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)是_____和_____，其中遺傳物質(zhì)是_____。

（3）具有特定遺傳信息的DNA片段叫做_____。

（4）染色體（a）、DNA（b）、基因（c）三者的結(jié)構(gòu)關(guān)系是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷（圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色，B部位呈藍(lán)色，C部位呈黃色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（　　）

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽(yáng)光

C. 水和陽(yáng)光

D. 水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊�，主要原因是植物的（　�。?/span>

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 輸導(dǎo)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取有白斑葉片的牽�；ㄟM(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，將牽�；ǚ旁诎凳乙粫円故菫榱耸谷~片內(nèi)______。

（2）將此裝置放在光下數(shù)小時(shí)后，再將葉片放入盛有酒精的燒杯中，______加熱，使______溶解在酒精中。

（3）實(shí)驗(yàn)中滴碘液不變藍(lán)的是 ______。（多選題）

A．Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分 B．Ⅱ葉綠色部分

C．Ⅲ葉 D．Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分 E．Ⅱ葉白斑部分

（4）在葉片Ⅱ中可以設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)變量是______。

（5）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______及_____。

（6）通過(guò)綠葉Ⅰ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比可知，進(jìn)行光合作用的必要條件是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首先在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分，利用火花放電，形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是（ ）
A.達(dá)爾文
B.米勒
C.巴斯德
D.奧巴林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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