【題目】在無外傷的情況下，當(dāng)尿中同時(shí)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí)，腎臟可能發(fā)生病變的部位是 （ ）

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 膀胱 D. 腎小囊

【答案】A

【解析】正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以在無外傷的情況下，當(dāng)尿中同時(shí)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，腎臟發(fā)生病變的部位是腎小球。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家長(zhǎng)為臨近學(xué)中考的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理（　�。�

A. 煎雞蛋 B. 稀飯 C. 五香牛肉 D. 炒青菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖：

（1）脫臼是指從里滑脫出來．（填文字）
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是作用．
（3）[]內(nèi)有少量滑液對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．
（4）能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）②是屬于結(jié)締組織，它包圍著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的骨連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系，表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

裸子植物

被子植物

雙子葉植物

B

泌尿系統(tǒng)

腎臟

膀胱

腎單位

C

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因

D

生物多樣性

物種多樣性

遺傳多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)．下列分析正確的是（ ）

A.若a是生產(chǎn)者，則c是分解者
B.這條食物鏈可以寫成a→b→c
C.若b滅絕，則c的數(shù)量先上升后下降
D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果園的蘋果大都產(chǎn)量較低，果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)的蘋果樹，你的合理化建議是

A、利用種子繁殖 B、全部移栽

C、利用果枝扦插 D、利用果枝嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況，對(duì)此圖的分析正確的是（ ）

A.現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
B.原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物
C.生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境
D.在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_____控制生物的性狀；相對(duì)性狀有_____性狀和隱性性狀之分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分呈白色）探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 ．
（2）葉片經(jīng)脫色、漂洗后，滴加碘液，部分（填字母）變成藍(lán)色．該部分的葉肉細(xì)胞中含有 ， 它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．
（3）綠色植物通過光合作用，不僅能制造有機(jī)物，同時(shí)對(duì)維持大氣中的平衡具有重要作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案