【題目】白化病是隱性基因控制的遺傳病。一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病男孩，那么這對(duì)夫婦的體細(xì)胞的基因型分別是

A. Aa和AaB. AA和aaC. Aa和AAD. Aa和aa

【答案】A

【解析】

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性性狀時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。

（2）“白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病”，則膚色正常的基因組成是AA或Aa,白化病的基因組成是aa。

一對(duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病男孩，說(shuō)明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)控制正常膚色的基因外，都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因，即夫婦雙方的基因組成都是Aa.這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示：即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親，又由于此夫婦正常，因此必有顯性基因A，故此夫婦的基因組成都是Aa。

從遺傳圖解看出，此夫婦的基因組成都是Aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下圖回答問(wèn)題。

甲 乙

（1）蓋蓋玻片的正確操作方法及目的分別是____________。

（2）正確的染色方法是________________。

（3）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了圖甲中的幾個(gè)視野：

①同學(xué)最終看到了視野C，在觀察過(guò)程中，他看到的甲圖視野順序是________。

②從視野B→D，應(yīng)將裝片向_____方移動(dòng)，從視野A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_________。

（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，圖乙鏡頭的組合中，_______（填序號(hào)）組合在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多。

（5）在圖甲視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有生態(tài)效益，有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目是（　�。�

A. 糞便不經(jīng)過(guò)處理，就流入下水道進(jìn)入河流湖泊

B. 凡是成材的樹(shù)就可以砍伐，用于社會(huì)建設(shè)

C. 建立污水處理廠，把污水處理后再循環(huán)利用

D. 將垃圾統(tǒng)統(tǒng)埋掉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梨是人們喜愛(ài)的水果，南方梨花是春季開(kāi)花。讓我們一起來(lái)探究梨的形成過(guò)程。

（1）梨樹(shù)生長(zhǎng)在腐殖質(zhì)豐富的沙質(zhì)土壤中，白天升溫急，夜晚散熱快，結(jié)出的果實(shí)甘甜可口，請(qǐng)分析原因：________________________________________。

（2）梨農(nóng)常為梨樹(shù)施有機(jī)肥，不僅為其生長(zhǎng)提供豐富的無(wú)機(jī)鹽，同時(shí)有機(jī)肥分解產(chǎn)生的二氧化碳，能提高光合作用的效率。施肥后要及時(shí)灌溉，根吸收的水分及_____________沿著圖中的[]______運(yùn)輸?shù)饺~，一部分水分被葉肉細(xì)胞用于光合作用，絕大部分通過(guò)[]_____以水蒸氣的形式散失到大氣中，這一生理過(guò)程叫作____________。

（3）“千樹(shù)梨花千樹(shù)雪”梨花的主要結(jié)構(gòu)是[______]（圖中序號(hào)），為提高坐果率，梨農(nóng)會(huì)采集相近品種的花粉來(lái)授粉，這種傳粉類型屬于___________，當(dāng)傳粉和受精完成后，[]（圖中序號(hào)）______繼續(xù)發(fā)育。

（4）“梨樹(shù)砍三刀，果枝壓彎腰。”在梨樹(shù)的“坐果”期，有的梨農(nóng)會(huì)給梨樹(shù)的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是___________________________，最終長(zhǎng)成碩大的梨。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是

A. 減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B. 節(jié)約木材，保護(hù)森林

C. 減少固體垃圾 D. 移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)近十年人口性別比（女性為100，男性對(duì)女性的比例）變化情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 男女比例失調(diào)是因?yàn)槟行援a(chǎn)生的含Y染色體的精子遠(yuǎn)多于含X染色體的精子

B. 從曲線中可以看出，近十年來(lái)我國(guó)男女性別比例失調(diào)情況正在逐年好轉(zhuǎn)

C. 胎兒的性別是在形成受精卵時(shí)決定的

D. 人工篩選胎兒性別是造成男女比例失調(diào)的主要原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定豌豆形狀是圓滑還是皺縮的是（ ）
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.染色體
D.基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲示正常人的生殖過(guò)程，圖乙示伴隨生殖過(guò)程中控制某一性狀的基因的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中父親產(chǎn)生的與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中的染色體可表示為______________。

（2）我國(guó)于2016年1月1日起，全面實(shí)施二孩政策，若這對(duì)夫妻再生一個(gè)孩子，第二個(gè)孩子是女兒的幾率是______________，社會(huì)上有些人認(rèn)為生男孩或生女孩是由女性造成的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)______________（填“正確”或“不正確”），請(qǐng)解釋生男孩或生女孩原因______________。

（3）假定A是控制雙眼皮的基因，a是控制單眼皮的基因，根據(jù)圖乙分析父親的性狀表現(xiàn)為______________，這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮孩子的幾率是______________。如果經(jīng)美容手術(shù)把單眼皮割成雙眼皮，這種雙眼皮性______________（填“能”或“不能”）遺傳。

（4）若這對(duì)夫婦二胎生了一個(gè)男孩，那么這個(gè)男孩體細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于祖輩中的______________（填爺爺、奶奶、姥爺或姥姥）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)跟據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之外，還應(yīng)包括___________。

（2）圖中兔子與蛇之間的關(guān)系是_________________________________關(guān)系。

（3）該食物網(wǎng)中有___________條食物鏈，寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：___________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_________和___________流動(dòng)的。

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