【題目】選出都屬于單細(xì)胞動(dòng)物的一組

A. 蛔蟲(chóng)、變形蟲(chóng) B. 草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)

C. 渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng) D. 血吸蟲(chóng)、草履蟲(chóng)

【答案】B

【解析】蛔蟲(chóng)屬于多細(xì)胞動(dòng)物,變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞東物，A錯(cuò)誤； 草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)都是單細(xì)胞動(dòng)物，B正確；渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)都是多細(xì)胞動(dòng)物，C錯(cuò)誤；血吸蟲(chóng)是多細(xì)胞動(dòng)物，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你在咀嚼饅頭時(shí)感覺(jué)有甜味，這是因?yàn)?/span>

A、淀粉的味道 B、淀粉在口腔內(nèi)分解為葡萄糖

C、淀粉在口腔內(nèi)分解為麥芽糖 D、加了糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校七年級(jí)的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，到濕地公園研學(xué)旅行，對(duì)該公園的生物與環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。圖一表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，用圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物環(huán)境和______。

（2）圖一的食物網(wǎng)中，雜食性鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)的關(guān)系是______。

（3）圖二中四種生物構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)?/span>______，則乙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖三中_______（填數(shù)字）過(guò)程開(kāi)始的。

（5）在某些特殊情況下，鼠和昆蟲(chóng)大量增多時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞，出現(xiàn)鼠害、蝗災(zāi)等現(xiàn)象，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有一定限度的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆猴，中國(guó)成功了！

中國(guó)科學(xué)院經(jīng)過(guò)五年的不慚努力，終于在克隆技術(shù)方面取得新的重大突破：在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆。世界首個(gè)體細(xì)胞克隆獼猴“中中”于2017年11月27日在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所、腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心的非人靈長(zhǎng)類平臺(tái)誕生，一周后的12月5日，第二個(gè)體細(xì)胞克隆獼猴“華華”誕生。

克隆猴取得成功，不僅在科學(xué)上證實(shí)了獼猴可以用體細(xì)胞來(lái)克隆，更重要的是它可以使獼猴成為真正有用的動(dòng)物模型。目前，人類在醫(yī)學(xué)研究中使用的動(dòng)物模型主要是小鼠。當(dāng)前很多神經(jīng)精神疾病不能得到有效治療的一個(gè)重要原因是，藥物研發(fā)通常使用的小鼠模型和人類相差甚遠(yuǎn)，在小鼠模型上花費(fèi)巨大資源篩選到的候選藥物用在病人身上大都無(wú)效或有不可接受的副作用。利用體細(xì)胞克隆技術(shù)制作腦疾病模型猴，為人類社會(huì)面臨的重大腦疾病的機(jī)理研究、干預(yù)、診治帶來(lái)前所未有的光明前景。

請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生克隆猴“中中”、“華華”的細(xì)胞核均來(lái)自_____細(xì)胞，這種生殖方式屬于_____，這種生殖方式能保持母體的優(yōu)良_____。

（2）利用體細(xì)胞克隆猴做動(dòng)物模型將為人類診治疾病帶來(lái)前所未有的光明前景，因?yàn)楂J猴與人類的親緣關(guān)系要比小鼠與人類的親緣關(guān)系_____（填遠(yuǎn)或近）。

（3）“試管苗（植物的組織培養(yǎng)）”、“試管嬰兒”和“克隆猴”均是生物工程技術(shù)的杰出成果，其中_____的生殖方式與另外兩項(xiàng)不一樣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是探究“土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件？（ ）

A.潮濕、干燥 B.黑暗、明亮 C.溫暖、寒冷 D.有空氣、無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是表示人的消化、呼吸、循環(huán)及泌尿四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別表示人體不同的生理過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）A過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被__________的過(guò)程。食物的營(yíng)養(yǎng)成分主要在消化系統(tǒng)的__________內(nèi)，被分解為可吸收小分子物質(zhì)，進(jìn)入血液。隨著血液流動(dòng)，首先到達(dá)心臟的__________心房，經(jīng)血液循環(huán)輸送到組織細(xì)胞。

（2）當(dāng)外界氣體經(jīng)B過(guò)程進(jìn)入肺泡時(shí)，膈肌處于____________狀態(tài)。

（3）經(jīng)過(guò)C過(guò)程后，血液中氧氣含量____________，由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

（4）人體的代謝廢物由血液運(yùn)輸?shù)侥I臟，經(jīng)_____________的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，排出體外。

（5）人體的小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、肺泡壁及腎小囊壁都很薄，有利于物質(zhì)的____________，這體現(xiàn)了人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）A處代表______的______作用，形成原尿的物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)．

（2）B處代表______的______作用，重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有______、______、______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（ ）

A．個(gè)體生長(zhǎng)很快 B．個(gè)體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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