【題目】目前,世界上的鳥類大約有__________多種,其中絕大多數(shù)都善于飛行.飛行使鳥類擴大了____________,有利于______________________。

【答案】 9000 活動范圍 覓食 繁殖

【解析】世界上的鳥有9000多種,草原、灌叢、水面、樹林、許多地方都能看到鳥的蹤跡。除了鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥不能飛行之外,絕大多數(shù)鳥都善于飛行。飛行使鳥類擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方來繁育后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖,下列解釋不符合達爾文自然選擇學說的是( 。

A. 由圖中波動的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體

C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應存在抗生素的環(huán)境

D. 具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖

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【題目】小玲在仔細觀察一朵花的形態(tài)結構若在開花前將此花套袋,則這朵花(  )

A. 不會結果 B. 會結果 C. 不會開花 D. 不會凋落

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【題目】綠色開花植物一般是指( )

A. 蕨類植物 B. 種子植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____________________。

(2)請寫出動物A在飛行時的呼吸方式____________________________________

(3)動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____________________________。

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是____________________________。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____________________________

(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是____________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。

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【題目】愛觀察和思考的小明,關注生活中的各種現(xiàn)象并進行深入了解:

(1)同桌小紅長時間讀寫姿勢不正確,致使眼球的__________曲度過大而患上近視。

(2)小明對鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于__________分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請據(jù)圖冋答:

①“懷胎十月,一朝分娩”,小明的生長發(fā)育是從一個__________開始的

②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________

③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________(用百分數(shù)表示)。

④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。

⑤小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學上,這種現(xiàn)象稱為________。

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【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問題:

(1)桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖,其中______ (填“甲種”或“乙種”)繁殖方式能保持親本的優(yōu)良性狀。

(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過程稱為______________(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長________時期(填圖中字母)。

(3)丁圖中胎兒通過___________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(4)戊圖中的⑤是____________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。

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【題目】生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,叫做__ _____。生物的遺傳主要是與___ _____中儲存的遺傳信息有關。

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【題目】蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害,可是當氣溫降低到24以下時,就停止鳴叫.這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習性的環(huán)境因素是(

A.溫度 B.陽光 C.空氣 D.水

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