【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]_____,[2]呼吸道能保持暢通無(wú)阻是因?yàn)橛?/span>_________作支架。

(2)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_____.血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是_____氣體含量增加.

(3)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于__狀態(tài).

【答案】 骨或軟骨 二氧化碳 氧氣 收縮

【解析】圖(一)中1為肺,2為呼吸道,3為膈。粓D(二)中a表示的氣體是二氧化碳,b表示的氣體是氧氣.c表示吸氣,d表示呼氣

(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括2呼吸道和1肺兩部分,1肺是氣體交換的器官。人體的呼吸道能保持氣流暢通,主要是呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架。

(2)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。因此,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少。

(3)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[ ① ]__________,在此部位中,唾液里的_________會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺得有甜味。

(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 [ ④]__________,在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的,能促進(jìn)脂肪消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

(3)青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、 第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________

(4)小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃第______層的食物。

(5)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第____層和第_____層的食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn).這次他們用大豆種子.做了如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪上等量適量的餐巾紙后分別加入等量適量的水.

步驟二:取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.

步驟三:A杯密封后不再做處理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯內(nèi)氣體后再密封.

步驟四:將A、B、C杯同時(shí)置于溫暖有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)________杯內(nèi)種子不會(huì)萌發(fā).

(2)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是想把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此推斷他們最初所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要________,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:________

(3)在A、B、C中,除了A與B對(duì)照外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有________,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________

(4)如果要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,我們還需設(shè)置D杯,D杯的條件除溫度不同外,其余條件都應(yīng)與________杯完全一樣.

(5)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有:一定的________、適宜的溫度、充足的空氣,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是除了種子完整飽滿外,胚還必須是________的,且度過了________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有心跳有呼吸,但不能自己活動(dòng)、沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧被稱為植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構(gòu)是

A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)中既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是( )

A. B. C. D. 氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膳食攝入不均衡,活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的疏菜和水果.請(qǐng)據(jù)圖回答:

淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中

(1)食譜中的面包,從(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于__類(填字母).圖(二)中曲線____能表示它的消化過程.

(2)曲線乙表示___的消化分解過程,該物質(zhì)最終消化分解為_______

(3)圖(二)中,X表示消化道的部位是_____.它是人體內(nèi)最主要的消化場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地這只狗也會(huì)這首歌了,只要音樂響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫狗的這種行為屬于

A防御行為 B領(lǐng)域行為 C先天性行為 D后天學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

B. 藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。 

C. 藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

D. 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案