【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是（ ）

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織

【答案】A

【解析】

試題分析： 植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。植物體中的保護(hù)組織與動(dòng)物體的上皮組織在功能上是相似的，都具有保護(hù)作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是撥打“120”急救電話時(shí)的注意事項(xiàng)？

A．撥打急救電話不需要加區(qū)號 B．要派人在主要路口等候急救車

C．呼救時(shí)必須報(bào)清地址及附近的標(biāo)志性建筑 D．丟下病人，急尋病人家屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例屬于控制傳染源的是

A. 勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生

B. 流感高發(fā)季節(jié)不去醫(yī)院、火車站等人口密集場所

C. 學(xué)生堅(jiān)持每天晨跑和做武術(shù)操

D. 對肝炎病人進(jìn)行隔離治療

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣與空氣相比較，沒有的氣體成分是（　�。�

A. 水蒸氣

B. 甲烷

C. 氧氣

D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）甲圖中表示右心室的是_____，它與同側(cè)的心房之間具有______瓣，該瓣膜的作用是防止血液______。

（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是_____，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的______單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行_______。

（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內(nèi)流_____血。血管⑦內(nèi)的血液將通過血管④流回C_______，完成血液循環(huán)中的______循環(huán)。

（4）若將甲圖中①的下端堵住，從上端注水，用手捏心臟壁，則水從_____中流出。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物進(jìn)化總體趨勢的敘述不正確的是（ ）

A. 由多細(xì)胞到單細(xì)胞 B. 由簡單到復(fù)雜 C. 由低等到高等 D. 由水生到陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非特異性免疫的特點(diǎn)是

A. 又稱為后天性免疫

B. 人生來就有的,不針對某一特定的病原體

C. 刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

D. 人后天產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

B.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

C.E可以表示體內(nèi)有脊柱

D.P可以表示用皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾項(xiàng)中，不屬于組織的是（）

A. 血液 B. 小腸腺上皮 C. 表皮 D. 神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案