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【題目】動物和人體發(fā)育的起點是 ( )

A. 胎兒 B. 嬰兒 C. 卵細胞 D. 受精卵

【答案】D

【解析】動物和人類新個體的產生要經歷由雌雄生殖細胞結合,卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,不能說動物和人的發(fā)育起點是嬰兒。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據世界環(huán)保組織報告,傾倒在海洋中的人類污染物已對人類構成侵害,使人患肝炎、霍亂等疾病,人類在海洋中的無禮得到的就是這樣的回報。海洋污染給人類埋下了一顆定時炸彈。下列不是造成海洋污染的重要原因是 。

A人類對海洋資源的過度開發(fā)和利用

B人類對海洋資源的合理開發(fā)和利用

C人類對海洋的肆意污染

D人類對海洋資源的過度捕撈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對光時,應選擇( )

A. 最小光圈 B. 最大光圈 C. 高倍物鏡 D. 最小焦距

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述屬于生物的是 。

A大腸桿菌 B恐龍化石

CQQ牧場的奶牛 DWJ——600無人機

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保護視網膜免受強光的傷害。正常情況下控制進入眼球光線多少的是

A角膜 B晶狀體 C玻璃體 D瞳孔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物組織形成過程。請分析回答問題。

(1)圖中①②③表示細胞________的過程,其結果是使細胞的________增多。

(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于________組織。

(3)圖中E具有輸送物質的功能,屬于________組織。

(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在種植豌豆的過程中發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律,被后人譽為“遺傳學之父”.除了莖的高矮,豌豆的黃粒和綠粒也是一對容易區(qū)分的相對性狀,控制這一相對性狀的基因用Y、y表示.如圖為三組豌豆的雜交方式及產生后代的情況,請據圖回答問題:

(1)根據____組的遺傳過程可以判斷,______為顯性性狀,由位于染色體上的________控制.

(2)甲組中,后代黃粒的基因組成是____________;乙組中,后代黃粒的基因組成是_________

(3)乙組中產生綠粒后代的現(xiàn)象稱為____________.丙組中產生綠粒后代的現(xiàn)象稱為________。

(4)甲組中,產生綠粒后代的幾率為____________;丙組中,產生綠粒后代的幾率為____________

(5)如果將綠粒豌豆的花粉授到基因型為Yy的植株柱頭上,則該植株上所結的豌豆粒顏色為_____________

(6)在遺傳過程中,__________________是基因在親子代間傳遞的橋梁.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A. 生物對非生物因素的影響

B. 環(huán)境因素對生物的影響

C. 生物因素對環(huán)境的影響

D. 非生物因素對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用所學的生物學知識回答下列問題:.

(1)在“觀察蚯蚓”的實驗中,用手撫摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感覺.這是因為蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一些小突起,這些突起就是________

(2)魚的主要特征是:生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用________呼吸,通過尾部和軀干部的擺動及________的協(xié)調作用游泳.

(3)鳥類在吸氣和呼氣時都能在________里進行氣體交換.

(4)在培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法中,將少量細菌或真菌轉移到培養(yǎng)基的過程叫做________

(5)利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口.這樣做的目的是保證________環(huán)境,利用蔬菜中的有機物生成乳酸.

(6)在農業(yè)生產中,人們常通過種植豆科植物來提高土壤肥力,原因是________

(7)我國法律規(guī)定,禁止近親結婚.其原因是________

(8)膚色正常(A)與白化。╝)是一對相對性狀,某夫婦膚色正常,卻生了一個白化病的孩子,這種現(xiàn)象叫________.如果他們再生一個膚色正常的男孩,機率是________

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