【題目】人的眼球結(jié)構(gòu)中,能根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)整大小的是( 。
A. 角膜
B. 鞏膜
C. 視網(wǎng)膜
D. 瞳孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察和識別如圖中的植物,并回答問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化是______植物(填類群)
(2)從______植物(填類型)開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,且具有了專門的______組織,但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)______植物(填類群)可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有______層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞.
(4)圖片中的植物分別屬于哪個(gè)類群?填入下面相應(yīng)的括號中.
葫蘆蘚:______;水綿______;腎蕨______;向日葵______;玉米______;油松______.
(5)請你將圖片中的植物按照從低等到高等的順序進(jìn)行排列______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)的示意圖。請分析回答:
(1)在丙組實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是__,結(jié)論是____________。
(2)在乙組實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象__,結(jié)論是__________。
(3)甲組實(shí)驗(yàn)的目的是_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_________。(A果蠅 B蜜蜂 C螳螂 D蟋蟀)
(2)C和D的名稱是__________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______________。
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做____________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____________(填圖中字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識完成下列各題。
(1)圖中有多條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈_______。
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則圖中的生物體內(nèi)重金屬積累最多的是______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是草通過光合作用固定的______。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物通過蒸騰作用,能夠提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)了生物圈的______;它的光合作用又維持了生物圈的______平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是( )
A. ①和④分別是肺動(dòng)脈和上腔靜脈
B. c是右心室,其腔壁最厚
C. 含有動(dòng)脈血的腔是b和d
D. 肺循環(huán)的終點(diǎn)是a
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( )
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀
D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀
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