【題目】如圖是葉片橫切面圖,據(jù)圖回答問題。

(1)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(填序號),葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是 , 它的開閉受[控制。
(2)有支持和輸導(dǎo)作用的是[。
(3)②和⑤組成葉肉屬于組織。

【答案】
(1)①,氣孔,⑦,保衛(wèi)細(xì)胞
(2)⑧,葉脈
(3)營養(yǎng)。
【解析】解:(1)1是表皮,細(xì)胞排列緊密,無色透明,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。葉片能與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是表皮內(nèi)的氣孔,它是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成,保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水控制著氣孔的開和閉。(2)在葉片中具有輸導(dǎo)作用的是導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管把水分和無機鹽從根運向莖和葉,篩管把葉制造的有機物運到莖和根等部位,它們都位于葉脈中。(3)2是柵欄組織,5海綿組織,它們都屬于葉肉,在細(xì)胞中含有葉綠體,是光合作用的主要場所,是葉片的營養(yǎng)組織。

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光合作用的實質(zhì)和植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅在桃花節(jié)觀花時突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:

①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。

②將這些桃花的雄蕊(圖中②和③)去掉,并分別套上透氣的袋子。

③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。

請根據(jù)他們的設(shè)計完成下列問題:

(1)該實驗的變量是 ____________。

(2)步驟③和④完成的是植物生殖中的_______________過程。

(3)受精后,A組桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有_____________ 繼續(xù)發(fā)育成果實,其中_______________(填圖中序號和名稱)發(fā)育成種子;B組桃花則沒有結(jié)果,說明給桃花授梨花花粉不能結(jié)出果實。

(4)桃肉鮮美多汁、甘甜可口。甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的_______________ 中。

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【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)整體上看,葉片的結(jié)構(gòu)包括三部分,它們是,,。
(2)圖中[1]和[4]合稱 ,它們的細(xì)胞排列。
(3)葉肉里面含有大量的 , 而使葉片呈現(xiàn)綠色。
(4)氣孔是由一對細(xì)胞構(gòu)成的,在上表皮氣孔數(shù)目比下表皮氣孔數(shù)目。
(5)葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比動物細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是 、 , 葉肉細(xì)胞中呼吸作用的場所是 , 含有遺傳物質(zhì)的是 , 控制物質(zhì)進(jìn)出的是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )

A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

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【題目】類人猿和人類的共同祖先是____。

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【題目】斑胸草雀是一種常見的小型觀賞鳥。科學(xué)家為研究斑胸草雀壽命的影響因素,完成了下列實驗。請回答問題。

(1)斑胸草雀的遺傳物質(zhì)位于________中,染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由________和蛋白質(zhì)構(gòu)成,端粒是染色體最末端的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞每分裂一次,端粒就縮短一些,當(dāng)端粒不能再縮短時,細(xì)胞因無法分裂而死亡。

(2)斑胸草雀的壽命通常在5~8年,科學(xué)家分別追蹤了年輕和年老雌雄個體的后代存活率,結(jié)果如圖1、圖2所示。據(jù)圖可知,________個體,后代存活率最低。

(3)為研究該結(jié)果的成因,科學(xué)家設(shè)計兩組實驗:每組實驗選取斑胸草雀雌雄個體各16只,進(jìn)行繁殖;甲組親本為“中年雌性”與“年輕雄性”,乙組親本為________;追蹤兩組后代個體端粒的長度,獲得圖3結(jié)果。據(jù)圖可知,年輕雄性的后代端粒________

(4)綜合上述結(jié)果,請試述親本年齡性別、后代端粒長度和后代壽命三者之間的關(guān)系:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性。

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【題目】下圖是一些在顯微鏡下看到的不同形狀的細(xì)胞,這些細(xì)胞 ( )

A. 都攜帶與其受精卵完全相同的染色體 B. 都有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

C. 都能通過分裂、生長,形成器官 D. 控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是:( )

A.瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯
B.未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸
D.此實驗證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生

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