【題目】研究動物行為的方法主要有

A. 觀察法 B. 實驗法 C. 刺激法 D. 觀察法和實驗法

【答案】D

【解析】觀察法和實驗法是人們研究動物行為所采用的主要方法�？茖W探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。按探究計劃進行觀察，調查和實驗，收集數(shù)據(jù)、統(tǒng)計處理數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)的可靠性，推理分析實驗現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”，是葫蘆科雙子葉開花植物。原產于非洲，唐代引入新疆，五代時期引入中土。關于西瓜的敘述，正確的是（　　）

A. 西瓜屬于被子植物，有雙受精現(xiàn)象，胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料

B. 在結構層次上，西瓜屬于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的

C. 在西瓜迅速膨大的季節(jié)，植株吸收的水分大多進入細胞的液泡中

D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，這些成分主要在胃和小腸中被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某位老人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關節(jié)腔內注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。你認為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當于關節(jié)內的（　�。�

A. 滑液B. 關節(jié)軟骨C. 韌帶D. 關節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于食物鏈的是

A. 鳥→蛇→鼠 B. 植物→陽光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→鷹 D. 田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的受精方式和發(fā)育方式是( )

A. 體內受精，變態(tài)發(fā)育 B. 體內受精，完全變態(tài)發(fā)育

C. 體外受精，變態(tài)發(fā)育 D. 體外受精，完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務，在這一行動中，我們一方面要保護好__________，一方面要防治___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是

A. 不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強

B. 細菌產生了抗藥性的定向變異

C. 抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍

D. 抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_______________。物質a經(jīng)過過程[②]________進入血液。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中③時，肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài)；血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？__________________。

（3）甲圖中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→_______________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。如果某人尿液中檢測到血細胞，則病變部位可能是______________。

（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_______________（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花有五個花瓣，一個胚珠，所以一個桃子里種子的數(shù)量是（ ）

A．5個 B．3個 C．1個 D．不確定

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