【題目】_________動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。其體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用______呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。

【答案】 爬行動物

【解析】爬行動物體體表有角質(zhì)的細(xì)鱗或甲,用肺呼吸,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅韌的卵殼保護(hù),是真正的陸生脊椎動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)某部分示意圖,根據(jù)要求填空(A、C為血管,箭頭示血流方向)

(1)如果B依次代表左心房和左心室時,則A是_______血管,C是_________血管。

(2)當(dāng)心室舒張時,防止血液倒流的瓣膜叫____________。

(3)如果B處為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A流的是靜脈血,C流的是動脈血時,則B纏繞在呼吸系統(tǒng)的__________壁上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析錯誤的是

A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B. b點表示該植物光合作用等于呼吸作用

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度>n1時,該植物的光合作用大于呼吸作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度>n2時,該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中若甲代表水和二氧化碳,則(

A. II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用

B. II是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣, I是呼吸作用

C. II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳, I是光合作用

D. II是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣, I是光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮,第二個孩子的基因組成是( )

A. EE Ee B. EEee C. Ee D. ee

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生改變。下列敘述正確的是(  )

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. B點,光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明,隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,細(xì)菌沒有(  )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.成形的細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題:

(1)請在精子、卵細(xì)胞和受精卵中完成填圖____

(2)生殖細(xì)胞包括________________

(3)受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目________,所以受精卵不是生殖細(xì)胞.

(4)若A和a分別控制眼皮的雙、單,且雙眼皮(A)為顯性,那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為________,母親的眼皮表現(xiàn)為________,受精卵發(fā)育成的個體將表現(xiàn)為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚類能夠在水中生活,至關(guān)重要的特點是 ( )

A. 魚類能夠在水中游泳

B. 魚類能夠在水中獲得食物

C. 魚類能夠在水中呼吸,同時能靠游泳獲取食物和防御敵害

D. 魚游泳很快,可以躲避敵害

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同步練習(xí)冊答案